|
Tayyorladi: 166-21 guruh talabasi Xolmatjonov Asadbek Ilmiy Rahbar: Dildora Islomova
|
| bet | 1/4 | | Sana | 23.12.2023 | | Hajmi | 217.39 Kb. | | #127310 |
Bog'liq Xolmatjonov Asadbek 166-21 ATT falsafa mustaqil ish 10-mavzu, 9-mavzu, 7-mavzu, test mega group, тест 10 синф 27.02.2018, 7-9 Ganiyev Alisher Nasimovich, QOZON QURILMАLАRINING ISSIQLIK YO, NWK2, Mustaqil ish mavzu matn muharrirlari va word matn protsessori-fayllar.org, IKP test.lotincha, Onlain dokon Muhriddin, imkoniyaticheklangan-ko-ziojiz-yoshlarni-ijtimoiy-hayotga-moslashtirish-yo-llari, Mustaqil ish Sonli sistemalar 2-kurs, 0573635c-3e4a-4dd9-9248-03c44b2fa206
Toshkent Davlat Texnika Universiteti
ELEKTRONIKA VA AVTOMATIKA FAKULTETI FALSAFA FANIDAN MUSTAQIL ISH MAVZU: Bilimlarda nazariya va amaliyot uyg‘unligi
Tayyorladi: 166-21 guruh talabasi Xolmatjonov Asadbek
Ilmiy Rahbar: Dildora Islomova
Bilimlarda nazariya va amaliyot uyg‘unligi
Reja:
Kirish
"Bilim shunchaki nazariyalar to'plamimi yoki haqiqatan ham mazmunli bo'lishi uchun amaliy qo'llash kerakmi?" Ushbu taqdimotning maqsadi bilimlarni o'zlashtirish va qo'llashda nazariya va amaliyot o'rtasidagi hayotiy munosabatlarni o'rganishdir. Biz nazariya va amaliyot o'rtasidagi uyg'unlikka erishish nima uchun bilimni rivojlantirish uchun juda muhimligini ko'rib chiqamiz. Taqdimot tuzilmasini oldindan ko'rish: Biz bilimlarni o'zlashtirishda nazariya va amaliyotning ahamiyatini o'rganishdan boshlaymiz. Keyinchalik, nazariya va amaliyot uzilganda paydo bo'ladigan muammolarni o'rganamiz. Keyinchalik, biz nazariya va amaliyot o'rtasidagi uyg'unlikka erishishning afzalliklari va strategiyalarini muhokama qilamiz. Shuningdek, biz ushbu jarayonda aks ettirish va takrorlashning rolini o'rganamiz. Va nihoyat, biz nazariya va amaliyot uyg'unligining ta'lim, kasblar va jamiyatga ta'sirining oqibatlari va qo'llanilishini ko'rib chiqamiz.
II. Nazariya va amaliyotni tushunish
Nazariyaning ta’rifi: Nazariya hodisalar yoki tushunchalarni tushuntirish va tushunishga intiladigan tizimli asos yoki tamoyillar to‘plamidir. U mantiqiy fikrlash, dalillar va tahlillarga asoslanadi. Nazariyalar bizga ma'lumotni tartibga solish va sharhlash, bashorat qilish va dunyoni chuqurroq tushunishga yordam beradigan kontseptual asosni ta'minlaydi.
Amaliyotning ta'rifi: Amaliyot bilim va ko'nikmalarni real hayotda qo'llashni anglatadi. U turli kontekstlarda nazariyalar, tushunchalar va tamoyillarni amaliy amalga oshirishni o'z ichiga oladi. Amaliyot odamlarga amaliy tajribalar bilan shug'ullanish, nazariy bilimlarni qo'llash va amaliy tajribani rivojlantirish imkonini beradi. U mavhum tushunchalar va aniq harakatlar o'rtasidagi farqni yo'q qiladi.
Nazariya va amaliyot o‘rtasidagi bog‘liqlik: Nazariya va amaliyot bir-biri bilan chambarchas bog‘liq va bilimlarni rivojlantirish uchun o‘zaro manfaatli. Nazariya hodisalarni tushunish, asoslar, modellar va tushuntirishlarni taklif qilish uchun asos yaratadi. Bu bizga kuzatishlarni anglash, bashorat qilish va yangi tushunchalarni yaratishga yordam beradi. Boshqa tomondan, amaliyot nazariyani amalda qo'llash va haqiqiyligini tekshirish orqali boyitadi.
Amaliy tajribalar ko'pincha nazariy jihatdan aniq bo'lmasligi mumkin bo'lgan nuanslar, murakkabliklar va cheklovlarni ochib beradi. Amaliyot, shuningdek, nazariyalarning takomillashtirilishi va evolyutsiyasi haqida ma'lumot beradigan qimmatli fikr-mulohazalar va ma'lumotlarni taqdim etadi. Shunday qilib, nazariya va amaliyot bir-birini xabardor qiladi va kuchaytiradi, bu esa mavzuni chuqurroq va har tomonlama tushunishga olib keladi.
|
| |
