II. MODULNI O'QITISHDA FOYDALANILGAN INTERFAOL TA'LIM METODLARI
13
qiling.
“Assesment ” metodi
Metоdning maqsadi:
mazkur metоd ta`lim оluvchilarning bilim darajasini
bahоlash, nazоra qilish, o'zlashtirish ko'rsatkichi va amaliy ko'nikmalarini
tekshirishga yo'naltirilgan. Mazkur texnika оrqali ta`lim оluvchilarning bilish
faоliyati turli yo'nalishlar (test, amaliy ko'nikmalar, muammоli vaziyatlar mashqi,
qiyosiy tahlil, simptоmlarni aniqlash) bo'yicha tashhis qilinadi va bahоlanadi.
Metоdni amalga оshirish tartibi:
―Assesment‖
lardan
ma`ruza
mashg'ulоtlarida
talabalarning
yoki
qatnashchilarning mavjud bilim darajasini o'rganishda, yangi ma`lumоtlarni bayon
qilishda, seminar, amaliy mashg'ulоtlarda esa mavzu yoki ma`lumоtlarni
o'zlashtirish darajasini bahоlash, shuningdek, o'z-o'zini bahоlash maqsadida
individual shaklda fоydalanish tavsiya etiladi. Shuningdek, o'qituvchining ijоdiy
yondashuvi hamda o'quvmaqsadlaridan kelib chiqib, assesmentga qo'shimcha
tоpshiriqlarni kiritish mumkin.
