• Reja
  • Termiz davlat pedagogika instituti metamaika va informatika fakulteti mi-301 guruh talabasi




    Download 3,83 Mb.
    bet1/5
    Sana14.05.2024
    Hajmi3,83 Mb.
    #231765
      1   2   3   4   5
    Bog'liq
    TA\'LIM JARAYONIDA ZAMONAVIY AXBOROT TWXNOLOGIYALARI

      Bu sahifa navigatsiya:
    • Reja

    MUSTAQIL ISHI

    • TERMIZ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
    • METAMaIKA VA INFORMATIKA FAKULTETI
    • MI-301 GURUH TALABASI
    • BOZOROV BOBURNING
    • “MASOFALI TA’LIM TEXNOLOGIYALARI” FANIDAN TAYYORLAGAN

    Mavzu:”TA'LIM JARAYONIDA ZAMONAVIY AXBOROT TWXNOLOGIYALARI”

    Reja:

    • Axborot texnologiyasining maqsad va vazifalari.
    • Axborot texnologiyasini tayyorlash manbaalari.
    • Hozirgi zamon o’qituvchisining axborot texnologiyasi.
    • Yangi axborot texnologiyalarining tiplari.
    • O’qituvchining kompyuterli yangi pedagogik texnologiyalari.

    Pedagogik oliy o’quv yurtlari va universitetlarda bo’lajak o’qituvchilarni maktab ishiga tayyorlash tizimida yangi axborot texnologiyasi bilan qurollantirish muhim o’rni egallaydi. Maktab o’qituvchisi ishlab chiqarish taraqqiyotining kelajagi, yo’l-yo’riqlari va xususiyatlarini bilishi, shu bilan birgalikda o’zi yashab turgan xalqning an’analari va urf-odatlaridan xabardor bo’lishi lozim. Aholining ruhiyatini, ijtimoiy, axloqiy, mafkuraviy, xuquqiy, maishiy, oilaviy odatlari haqida yangi axborot olib turishi va buni o’z ta’lim tarbiyaviy ishlarida foydalanishi axborot texnologiyasini vazifalaridan biridir. Bu yangicha mazmun – axborotlarni o’quvchilarga ma’lum vaqt chegarasida yetkazish jarayonini tezlashtiruvchi omillardan biridir.

    • Pedagogik oliy o’quv yurtlari va universitetlarda bo’lajak o’qituvchilarni maktab ishiga tayyorlash tizimida yangi axborot texnologiyasi bilan qurollantirish muhim o’rni egallaydi. Maktab o’qituvchisi ishlab chiqarish taraqqiyotining kelajagi, yo’l-yo’riqlari va xususiyatlarini bilishi, shu bilan birgalikda o’zi yashab turgan xalqning an’analari va urf-odatlaridan xabardor bo’lishi lozim. Aholining ruhiyatini, ijtimoiy, axloqiy, mafkuraviy, xuquqiy, maishiy, oilaviy odatlari haqida yangi axborot olib turishi va buni o’z ta’lim tarbiyaviy ishlarida foydalanishi axborot texnologiyasini vazifalaridan biridir. Bu yangicha mazmun – axborotlarni o’quvchilarga ma’lum vaqt chegarasida yetkazish jarayonini tezlashtiruvchi omillardan biridir.

    Download 3,83 Mb.
      1   2   3   4   5




    Download 3,83 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Termiz davlat pedagogika instituti metamaika va informatika fakulteti mi-301 guruh talabasi

    Download 3,83 Mb.