Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.»

Download 3.6 Mb. Pdf ko'rish
bet	147/175
Sana	31.01.2023
Hajmi	3.6 Mb.
	#40359

1 ... 143 144 145 146 147 148 149 150 ... 175

Bog'liq
10.Pedagogika yonalishi 1 qism
МУСТ ДАРСИ-2022, Нақшаи тақвимӣ таълимӣ аз фанҳои ЗАБОН Барои синфҳои I XI, 9-klass-ktp-rus-nac, Neyron tarmoqlar, TUPLAM (Xalqaro konferensiya-2022-BuxDU) copy, html, 01, Abdullayeva Xayitjon, Algoritmlarni loyihalash va tahlil qilish-fayllar.org, dsfsdf, EKOLOGIYA FANI BO\'YICHA AMALIY MASHG\'ULOTLARGA TAYYORGARLIK KO\'RISH VA BAJARISH, islom va boshqa diniy aqidalar sinkretlashuvi natijasida shakllangan diniy ta\'limotlar tarixi, Konlami ochiq usulda qazib olishda davriy-oqimli texnologiyani qo‘llashning hozirgi vaqtdagi holati va rivojlanish istiqbollari., KORXONA LOIHASINI TUZISH QURULISHGA BO\'LGAN XAVFSIZLIK TALABLARI

Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.»
Игровые формы могут быть использованы как элемент урока, они легко подбираются по
тематическому принципу для каждого раздела школьного курса. Игры могут стать удобной
формой актуализации знаний (в начале урока или перед началом изучения новой темы);
«разминки», необходимой по ходу урока; контроля в конце учебного занятия. В игровой
форме может пройти и целый урок (можно назвать уроки по-разному: уроки-конференции,
аукционы, диспуты, путешествия, КВНы, зкзамены и т. д.).
В последнее время в методической литературе чрезвычайно много внимания уделяется
моделированию уроков инновационного типа.
Обучение русскому языку подразумевает не только освоение письменной речи, но и
норм произношения. Вот почему целесообразно на каждом уроке находить возможность
для отработки произносительных норм. Это может быть минутка-разминка под общим
названием: « Говорите по–русски правильно». В каких формах можно предположить задания
детям? Вот лишь некоторые из возможных вариантов.
- «Составь текст и озвучь его». Детям предлагается набор слов, которые могут
представлять какие-то трудности в произношении. Слова записаны на доске. Задача
учащегося – за 2-3 минуты составить связный текст (используя данные слова) и прочитать
его, соблюдая орфоэпические нормы.
- «Пригласи на обед». Задача: озвучить меню обеда, на который вы хотите пригласить
своего друга (подругу). В меню даны слова: тефтели, щавель, пирожки с творогом, сливовый
или грушевый компот и т.д. По аналогии можно провести игры «Пригласи в гости»,

158
Апрель 2021 10-қисм
Тошкент
«Пригласи в театр» и т.д.
«Глаз» автомобиля (фара), «свежезамороженный» дождь (град), шляпка на ножке (гриб),
лесной барабанщик (дятел); орел, а не птица (город) и т.д.
Целесообразно использовать игровые задания, направленные на отработку
орфографических и пунктуационных норм. Они пробуждают интерес, активизируют весь
класс учащихся. Очень часто я использую игру «Помоги Пете Ошибкину». Она не только
пробуждает интерес к работе, но и формирует умение применять полученные знания в
новых ситуациях.
Игровые технологии занимают важное место в учебно-воспитательном процессе, так как
не только способствуют воспитанию познавательных интересов и активизации деятельно-
сти учащихся, но и развивают у детей самостоятельность на уроках русского языка.
Эти общие положения становятся особенно актуальны в настоящее время, ибо явно
выражен заказ общества на так называемую креативную личность, т.е. личность гибкую,
открытую, с развитой способностью к творчеству в любых сферах .

Download 3.6 Mb.

1 ... 143 144 145 146 147 148 149 150 ... 175

Download 3.6 Mb.

Pdf ko'rish