|
Toshkent amaliy fanlar universiteti
|
| bet | 1/8 | | Sana | 22.09.2023 | | Hajmi | 73.31 Kb. | | #83642 |
Bog'liq I va RT sillabus kunduzgi 31.08.oxirgisi 2-ma`ruza. Intelektual tizim tasnifi. Intelektual axborot tizimi, Самостоятельная работа (1), Шаблон учун, raqamli texnologiya, eng-xavfsiz-shifrlash-algoritmlari, IBET1243 (1), Intizom Ma `lumot texnologiyalar dars mavzu Microsoft Word da-genderi.org, 126 1684497155, 4-laboratoriya, Baxtiyorov Nodirbek (2), Ishlab chiqarishning[1], 11. Kvadratik formalar (3), Kompyuter viruslari va viruslardan himoya qilish muammolarini hal, Elektron Chaqiruv xati BT, 9-informatika-darslik
|
“TASDIQLAYMAN”
TAFU O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
______________Vapayev M.D.
2023 y. “___” __________
|
“INFORMАTIKА VА RАQАMLI TEXNOLOGIYaLАR”
FAN SILLABUSI
Bilim sohasi:
|
100000 – Ta’lim
|
Ta’lim sohasi:
|
110000 - Ta’lim
|
Ta’lim yoʻnalishi:
|
60110600 – Matematika va informatika
|
Fanning kodi:
|
B1107INFRT
|
Semestr:
|
1
|
Kredit miqdori:
|
7
|
Toshkent – 2023 yil
O‘quv yili:
|
2023-2024 o‘quv yili uchun
|
Kurs:
|
Informatika va raqamli texnologiyalar
|
Fan turi:
|
Majburiy
|
Fan kodi:
|
B1107INFRT
|
Yil:
|
1
|
Semestr:
|
1
|
Ta‘lim shakli:
|
Kunduzgi
|
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
210
|
Ma’ruza mashg‘ulotlar:
|
30
|
Amaliy mashg‘ulotlar:
|
30
|
Seminar mashg‘ulotlar:
|
-
|
Laboratoriya mashg‘ulotlar:
|
30
|
Mustaqil ta‘lim:
|
120
|
Sinov birligi miqdori:
|
Kredit
|
Baholash shakli:
|
TAFU baholash me’zoniga ko‘ra
|
Fan tili:
|
O‘zbek
|
Kurs haqida qisqacha ma’lumot
|
Fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarda kasbiy faoliyatlarida uchraydigan turli masalalarni hal qilishda informatika va raqamli texnologiyalarning nazariy va amaliy asoslaridan foydalanish haqidagi tasavvurlarini kengaytirish, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish.
Fanning vazifalari – informatika fanining asosiy rivojlanish yo‘nalishlarini, ta’limda axborotlarni qayta ishlash uchun raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish, iqtisodiy va matematik masalalarni yechishni o‘rganish.
“Informatika va raqamli texnologiyalar” fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida talaba:
informatikaning asosiy tushunchalari, axboriy jarayonlar, sanoq sistemalari, mantiqiy amallar va sxemalar, axborotlarni kodlash usullari, axborotlashgan jamiyat, axboriy madaniyat, jamiyat va ta’limni axborotlashtirishning huquqiy-meyoriy asoslari hamda raqamli texnologiyalar haqida bilimga ega bo‘lishi;
axborot hajmini hisoblash, axborotlarni turli usullarda kodlash, sonlarni turli sanoq sistemalarida ifodalash, turli sanoq sistemalarida amallar bajarish, sonlarni fiksirlangan va qo‘zgaluvchi nuqta orqali ifodalash, mantiqiy amallar bajarish, mantiqiy masalalarni yechish va raqamli texnologiyalarning imkoniyatlaridan foydalanish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
– axboriy jarayonlarni tahlil qilish, raqamli texnologiyalardan axboriy jarayonlarni amalga oshirishning universal vositasi sifatida foydalana olish, jamiyatning axborot resurslarida ishlash malakalariga ega bo‘lishi;
tadqiqotchilik;
informatsion;
kommunikativ;
kreativ;
ma’naviy-axloqiy;
akmeologik;
aksiologik kompetentsiyalarni oʻzlashtirishi lozim.
|
Kursga qo‘yiladigan boshlang‘ich talablar
|
Talabalarda jahon miqyosida to‘plangan va bir tizimga keltirilgan ta’limda raqamli texnologiyalar haqida bilimlarning nazariy asoslarini, axborot texnologiyasining asosiy tushunchalari, turlari, vositalaridan unumli foydalanish bo‘yicha bilimlar hamda ularni amaliyotga tatbiq etish ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat.
|
Ta‘lim natijalari
|
|
Bilim jihatdan:
|
1
|
Informatika va raqamli texnologiyalarining ta’limda o‘rni va ahamiyati haqida;
|
2
|
Informatikaga oid fanlarning shakllanish tarixi haqida;
|
3
|
Zamonaviy informatika tuzilmasi haqida;
|
4
|
Raqamli texnologiyalarning imkoniyatlari haqida;
|
5
|
Jamiyatni va ta’limni axborotlashtirish haqida;
|
6
|
Mantiqiy amallar va mantiqiy funktsiyalar haqida;
|
7
|
Matnli axborotlarni kodlash usullari haqida;
|
8
|
Raqamli iqtisodiyotning afzalliklari haqida;
|
|
|
| |
