|
«Texnologiya» so’zi haqida tushuncha?
|
| bet | 88/94 | | Sana | 23.05.2024 | | Hajmi | 244,48 Kb. | | #251651 |
Bog'liq Umumiy pedagogika fanidan test savollari11. «Texnologiya» so’zi haqida tushuncha?
+ «texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot
-«texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim
-«texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim
-«texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish
12. Reproduktiv darajasi uchun pedagogik texnologiya usulida ta’lim - qanaqa jarayon sifatida tashkil etiladi?
+ takror ishlab chiqiladigan konveyerli jarayon
-harakatning yangi usullarini topish jarayoni
-mustaqil o’zlashtirish jarayoni
-ijodiy yondashuv jarayoni
13. Ta’lim jarayoni nimalardan iborat?
+ maqsad, nazorat, baholash, natija, ta’lim metodlari
-harakatlarni tekshirish
-xatoni tuzatish, baholash
-maqsad, xatoni tuzatish
14. Takrorlanadigan ta’lim sikliniig asosiy qismlari nimalardan iborat?
+ umumiy maqsadni oydinlashtirib, o’quv maqsadlariga aylantirish taьlim natijasini baholash
-baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari
-pedagogikada monitoring, ukuv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi
-pedagogikada monitoring, o’quv jarayonini uzluksiz, uzok vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi
15. O’quv jarayoni nimalardan iborat?
+ ta’limning maqsadi va mazmuni, baholash, o’qish-o’qitish
-matnli belgi, ovozli belgi
-harakatlarni, shakllar va chizuvlar
-ishchi fazo, yordamchi vositalar paneli
16. Pedagogik texnologiya usulining umumiy tuzilmasi nimalardan iborat?
+ predmet bo’yicha maqsad hamda vazifalar tizimini ishlab chiqish, ta’lim maqsadlarini nazorat (test) topshiriqlariga aylantirish
-o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish koidalari
-o’zaro ta’sirlar, pedagogikada monitoring
-baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari
|
| |
