Uzluksiz ta’lim pedagogikasi

2. Bugungi kunda ta'limning axborot-kommunikatsiya texnologiyalari masofaviy va ochiq ta'lim nuqtai nazaridan ahamiyatli bo'lgan bir nechta materiallarni taqdim etishni ta'minlaydi. Ulardan biri televizion va video yozuvlar. Video va tegishli AKT vositalari ko'plab talabalarga eng yaxshi o'qituvchilar ma'ruzalari haqida ma'lumot olish imkoniyatini beradi. Video yozuvlardan maxsus jihozlangan sinflarda ham, uyda ham foydalanish mumkin. Qizig'i shundaki, Evropa va Amerika o'quv kurslarida asosiy materiallar videotasvirlarda va bosma shaklda namoyish etiladi.

• Televizor - bu sinfda eng keng tarqalgan AKT, u nafaqat zamonaviy o'quv jarayonida, balki odamlar hayotida ham juda katta rol o'ynaydi, chunki deyarli har bir uyda televizor mavjud. Uzoq vaqt davomida ta'lim dasturlari butun dunyoda qo'llanilib kelinmoqda va masofaviy o'qitish uslubining ajoyib namunasidir. Ushbu AKT vositasi tufayli, bilimlarning assimilyatsiya qilinishini yanada kuzatmasdan, uning umumiy rivojlanishini oshirish uchun keng auditoriyaga ma'ruzalarni translyatsiya qilish mumkin bo'ldi.

Elektron o'quv adabiyotlari - bu o'rganilgan ma'lumotlarning butun hajmini uzatish va saqlashga imkon beruvchi juda kuchli texnologiya. Ular kompyuter tarmoqlarida ham tarqatiladi va optik vositalarda yozib olinadi. Bunday material bilan individual ishlash ma'lumotlarni chuqur anglash va o'zlashtirishga imkon beradi. Ushbu texnologiya (tegishli takomillashtirilgan holda) mavjud kurslardan individual mashg'ulotlarda va olingan bilimlarni o'z-o'zini tekshirishda foydalanishga imkon beradi. Elektron o'quv nashrlari an'anaviy bosma materialdan farqli o'laroq, ma'lumotni grafik dinamik shaklda taqdim etishga imkon beradi.

AKT vositalari: 1. Ta'limiy. Ular bilimlarni etkazishadi, amaliy yoki o'quv faoliyatida ko'nikmalarni shakllantirishadi, materialni kerakli darajada o'zlashtirishni ta'minlaydilar. 2. Murabbiylar. Turli xil ko'nikmalarga amal qilish, olingan saboqni mustahkamlash yoki takrorlash uchun mo'ljallangan. 3. Ma'lumotnoma va ma'lumot olish. Axborotni tizimlashtirish to'g'risida ma'lumot bering. 4. Namoyish. O'rganilayotgan hodisalar, jarayonlar, ob'ektlar ularni o'rganish va tadqiq qilish maqsadida ingl. 5. Taqlid qilish. Ular haqiqatning ma'lum bir tomonini ifodalaydi, uning funktsional va tarkibiy xususiyatlarini o'rganishga imkon beradi. 6. Laboratoriya. Mavjud uskunalarda tajribalar o'tkazishga imkon beradi. 7. Modellashtirish. Ular ob'ektni, hodisani o'rganish va tadqiq qilish uchun uning modelini yaratishga imkon beradi. 8. Bashorat qilingan. Hisob-kitoblarni va turli xil muntazam operatsiyalarni avtomatlashtirish. 9. Ta'lim va o'yin. Stajyorlar faoliyati o'yin shaklida amalga oshiriladigan o'quv holatini yaratish uchun mo'ljallangan.