|
-ilova
“Tarbiya” fanidan o’quvchilarning bilimini baholash mezoni
|
| bet | 86/110 | | Sana | 14.01.2024 | | Hajmi | 1,58 Mb. | | #137293 |
Bog'liq Tarbiya fanidan o\'qitish materiallari 601-ilova
“Tarbiya” fanidan o’quvchilarning bilimini baholash mezoni
T\R
|
Mezonlar
|
Baho
|
1
|
Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikirlay olish. Mustaqil mushohada yuritish.
Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tuushunish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
5
|
2
|
Mustaqil mushohada yuritish. Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tuushunish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
4
|
3
|
Mohiyatini tuushunish. Bilish, Aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
3
|
4
|
Aniq tasavvurga ega emaslik. Bilmaslik.
|
2
|
2-ilova
Bilimlarni jonlashtirish uchun savollar.
Muloqot madaniyati deganda nimani tushunasiz?
Nima deb o‘ylaysiz? Jamiyat madaniyatsiz va ma’naviyaxloqiy qadriyatlarsiz yashay oladimi?
O‘zaro munosabatlarga kirishning qanday qoidalari mavjud?
Do‘stlashish madaniyati deganda nimani tushunasiz? Do‘st tanlashda nimalarga e’tibor berish kerak?
MAVZU:Muloqot va o’zaro munosabatlarda tarbiyaning o’rni.
Reja
1.Muloqot madaniyati
|
| |
