|
LMS r orqali o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini kuzatib borishi ham mumkin
|
| bet | 2/5 | | Sana | 08.02.2024 | | Hajmi | 133,5 Kb. | | #153395 |
Bog'liq 2 kurs ishi Gimnastika turlari mashqlar, Inomjon diplom, Burg\'ilash mashina va uskunalari, 5-v, Doc1, Xarajatlarini minimallashtirish-fayllar.org, 26039425, 2 kurs ishi1.LMS asosida masofaviy ta’lim olish
LMS r orqali o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini kuzatib borishi ham mumkin. LMSNING AFZALLIKLARI: 1.Foydalanishning erkinligi – o‘quvchi tizimdan deyarli hamma joyda foydalanishi mumkin. 2.Yoshi katta ta’lim oluvchilar esa asosiy ish joyidan ajralmagan holda ta’lim olishlari mumkin. 3.O‘qish xarajatlarini kamaytirish – metodik adabiyotlar sotib olish uchun mablag‘ talab qilinmaydi. 4.Moslashuvchanligi – o‘quv jarayoni o‘qituvchi va o‘quvchi imkoniyat va talablaridan kelib chiqqan holda tashkil etINTERFEYSI Masofaviy o‘qish – bu zamonaviy axborot-kommunikatsiya va raqamli texnologiyalarga asoslangan ta’lim tizimi. U o‘quvchiga o‘qituvchi bilan muloqot olib borish hamda xohlagan vaqtida, istalgan joydan turib mustaqil ravishda shug‘ullanish imkoniyatini ta’minlaydi. O‘qituvchi uchun esa internetda o‘z o‘quv materiallarini o‘quvchiga taqdim etish va o‘quvchilarning o‘zlashtirishini masofadan turib kuzatib borish imkoniyatini yaratadi. Ta’limni boshqaruv tizimlari (LMS – Learning management systems) – bilim olish faoliyatini tashkil etish va boshqarish uchun mo‘ljallangan videodars, ma’ruza materiallari, taqdimot, kitob kabi o‘quv materiallari majmuasidan iborat muloqot rejimida ishlay oladigan inson-mashina majmuasi yoki masofaviy ta’lim shakli. Learning – o‘qitish. LMS yordamida elektron kurs yoki o‘quv materiallarining yagona bazasini yaratish mumkin. Bunday baza mavzu bo‘yicha shakllantirilgan bilimlar omboridir.Ta’limni administrator (yoki kursni tashkil etuvchi o‘qituvchi) boshqarib boradi. U o‘quvchilar uchun kurs, topshiriq va testlarni belgilab beradi hamda uy vazifalari bajarilishini nazorat qilib boradi.LMS o‘qituvchining o‘rniga har bir o‘quvchi berilgan topshiriq yoki testni qancha vaqtda va qanday topshirganini tekshirib, qayd etib boradi. Hisobotla ilishi mumkin.
|
| |
