25
2.9. Fan bo„yicha talabalar bilimini nazorat qilish
Talabalar bilimini nazorat qilish Oliy va o„rta maxsus ta‟lim Vazirligi tomonidan
tavsiya etilgan “Oliy ta‟lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning
reyting tizimi to„g„risida”gi N i z o m
( Nizom O‘z.R. OO‘MTVning 2009 yil 11 iyundagi
204-son buyrug‘i bilan tasdiqlangan va O‘zbekiston Respublikasi Adliya vazirligida 2009
yil 10 iyulda 1981-son bilan davlat ro‘yxatidan o‘tkazilgan. O‘z.R. OO‘MTVning 2010 yil
25 avgustdagi 333-sonli buyrug‘i bilan Nizomga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilgan
hamda O‘zbekiston Respublikasi Adliya vazirligida 2010 yil 26 avgustda 1981-1-son bilan
davlat ro‘yxatidan qayta o‘tkazilgan.) asosida bosqichma-bosqich amalga oshiriladi.
Ushbu Nizomga muvofiq fan bo„yicha o„quv semestri davomida uch turdagi, ya‟ni
joriy, oraliq va yakuniy nazoratlar o„tkaziladi.
Talabaning fan bo„yicha o„zlashtirishini baholashda namunaviy mezonlar
5 (a‟lo) baho:
4 (yaxshi) baho:
3 (qoniqarli) baho:
2 (qoniqarsiz) baho:
- xulosa va qaror qabul
qilish;
- ijodiy fikrlay olish;
- mustaqil mushohada
yurita olish;
- olgan bilimlarini
amalda qo„llay olish;
- mohiyatini tushunish;
- bilish,aytib berish;
- tasavvurga ega
bo„lish.
- mustaqil mushohada
yurita olish;
- olgan bilimlarini
amalda qo„llay olish;
- mohiyatini tushunish;
- bilish,aytib berish;
- tasavvurga ega
bo„lish.
- mohiyatini tushunish;
- bilish,aytib berish;
- tasavvurga ega
bo„lish.
-dasturni
o„zlashtirmaganlik;
-fanning mohiyatini
bilmaslik;
- aniq tasavvurga ega
bo„lmaslik;
- mustaqil fikrlay
olmaslik;
