• Kvalifikatsiya(lar) nomi: 3.3. Erkaklar kiyimi tikuvchisi Oquv rejadagi tartib raqami: 3.3.1
    		•

    BOSHLANSG'ICH PROFESSIONAL TA'LIMNING 30720707-Tikuvchi kasbi bo'yicha




    Download 2,87 Mb.
    bet18/27
    Sana18.01.2024
    Hajmi2,87 Mb.
    #140474
    1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27
    Bog'liq
    NOD 30720707-YANGI Tikuvchi

    BOSHLANSG'ICH PROFESSIONAL TA'LIMNING 30720707-Tikuvchi kasbi bo'yicha
    Erkaklar kiyimini konstruktsiyalash va modellashtirish fanidan
    O'QUV DASTURI
    Kvalifikatsiya(lar) nomi: 3.3. Erkaklar kiyimi tikuvchisi
    O'quv rejadagi tartib raqami: 3.3.1
    Ajratilgan soat: 80
    Toshkent - 2022O'quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, professional ta'lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Yengil sanoati buyumlari konstruksiyasini ishlash va texnologiyasi (ishlab chiqarish turlari bo'yicha) yo'nalish sohasidagi O'quv metodik birlashmasining 2022-yil 24-avgustdagi 5-sonli majlis bayoni bilan ma'qullangan.
    O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzuridagi Oliy va o'rta maxsus, professionalta'limi yo'nalishlari bo'yicha o'quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2022-yil 29-avgustdagi 5-son yig'ilishida ma'qullangan va Vazirlikning 2022-yil 30-avgustdagi 295-son buyrug'i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.
    Tuzuvchilar Yuldasheva Umida Gurlan 1-son kasb -hunar maktabi Maxsus
    f
    Gulimatovna
    an o'qituvchisi
    Urazbaeva AzizaUktamovna Urganch shahar 2-son kasb -hunar
    maktabi Maxsus fan o'qituvchisi

    P
    B.D.Sharipov
    edagogik innovatsiyalar, professional ta'lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti bosh mutaxasis    O'quv dasturining nomi

    Erkaklar kiyimini konstruktsiyalash va modellashtirish

    Ajratilgan soat

    80

    Mavzular soni

    14

    Dasturning maqsadi

    O'quvchilarda turli assortimentdagi erkaklarkiyimlarini konstruktsiyalash va modellashtirish ishlari bo'yicha bilim va ko'nikmalarini shakllantirish.

    O'zlashtirish (o'qitish) natijalari

    Texnik rasmni chizish;
    Odam gavdasidan o'lchov olish;
    Turli metodikalarda konstruktsiya chizmalarini chizish. Kiymini konstruktsiyalash va modellashtirish.
    Kiyim detallari andozasini tayyorlash.

    Bilimlar

    • gavda tuzilish turlari va mutanosib nisbatlar;

    -odam gavdasining antropometrik nuqtalari, o'lchov turlari; -konstruktsiyalashda qo'llaniladigan qo'shimcha turlari; -turli metodikalarda konstruktsiya chizmalarini chizish qoidalari vausullari;

    • erkaklar kiymini konstruktsiyalash va modellashtirishning asosiyqoidalari va usullari;

    • erkaklar kiyimi andozalarni ishlab chiqish xususiyatlari

    Ko'nikmalar

    • eskizga muvofiq texnik rasmni bajarish;

    • antropometrik nuqtalar va o'lchamlarni aniqlay olish;

    • erkaklar kiyim detalllarini shakli, xajmi, nisbatlarini, ularningjoylashuvini aniqlay olish;

    • erkaklar kiymini turli metodikalarda konstruktsiya chizmalarinichizish;

    -zamonaviy moda yo'nalishini taxlil qilish;

    • erkaklar kiyim modellashtirish jarayonini bajarish;

    • erkaklar kiyim detallari andozasini tayyorlash.

    O'quv rejasiga muvofiq o'zaro bosg'liq bo'lgan fanning nomi

    "Keng assortimentdagi kiyimlarni loyixalash" dasturi

    O'qitishni tashkiliy shakli

    N - Nazariy ta'lim;A - Amaliy ta'lim;
    NA - Nazariy va amaliy ta'lim birgalikda tashkil etiladi;

    Dasturga qo'yilgan talab

    Majburiy

    O'qitish tili

    Guruhda belgilangan o'qitish tili asosida

    Baholash tartibi

    Baholash bo'yicha amaldagi tartib asosida

    O'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash

    Yozma, osg'zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq




    №

    Mavzuning nomi

    Mavzuning qisqacha mazmuni

    Jami

    O'qitishni tashkiliy shakli

    Mustaqil
    ta'lim

    1.

    Dasturga kirish.

    Kirish. Kiyim to'sg'risida umumiy ma'lumot. Kiyim detallari. Kompozitsiyatuzish va eskiz tayyorlash qoidalari

    2

    N




    2.

    Erkaklar gavda tiplari

    Odam gavdasi va qaddi-qomat tuzilishi tiplarini.Tana proportsiyalari. Erkaklar gavdasining tuzilishi.

    6

    N, A

    2

    3.

    Gavdadan o'lchov olish.

    Gavdadan o'lchov olish: gavdani razmeri, bo'yi va to'lalik gruppasini aniqlash. Aniq gavdani o'lchovlarini topish tipikgavdaning o'lchovlari bilan farqini aniqlash.

    6

    N, A

    2

    4

    Belda turadigan kiyimlarni konstruktsiyalash va modellashtirish.

    Belda turadigan kiyimlarni ta'rifi. Belda turadigan kiyimlarni loyixalashning o'ziga xos xususiyatlari, gavda o'lchovlari va qo'shimchalarni tanlash.

    4

    N, A

    2

    5

    Shim asosi
    konstruktsiyasini
    qurish

    Silueti yarim yopishgan erkaklar shimini konstruktsiyasini xisoblash uchun o'lcham va qo'shimchalarni tanlash. Xisoblash jadvali. Shim old va ort bo'laklari konstruktsiyasini hisoblash va chizish.Cho'ntak o'rnini aniqlash.

    8

    N, A

    2

    6.

    Erkaklar elkada turadigan kiyimlarini loyixalash va modellashtirish

    Erkaklar elkada turadigan kiyimlarini konstruktsiyasini qurishning o'ziga xos xususiyatlari, gavda o'lchovlari va qo'shimchalarni tanlash.

    2

    N

    1

    7.

    Erkaklar sorochkasini konstruktsiyalash va modellashtirish

    Sorochka eskizini chizish. Erkaklar sorochkasi asos chizmasini bazis to'rini, asos konstruktsiyasini qurish. Taqilma va bort xaqini aniqlash va chizish. Model eskizi bo'yicha aniq buyurtma asosida erkaklar sorochkasi konstruktsiyasiga o'zgartirish kiritish, modellashtirish

    4

    N, A

    2

    8.

    Erkaklar sorochkasi eng va yoqalarini konstruktsiyalash va modellashtirish.

    Yeng chizmasini hisoblash va chizishuchun o'lchovlar, ko'shimchalarni tanlash. Yengni qiyama balandligi va eng o'mizi orasidagi bosg'liqni aniqlash.

    4

    N, A

    2

    9.

    Erkaklar pidjagi konstruktsiyasini qurish va texnik modellashtirish.

    Gavda o'lchamlarni olish, qo'shimchalarni tanlash, dastlabki hisobni amalga oshirish va natija larni jadvalga kiritish. Hisob natijalaridan foydalanib, erkaklar pidjagi

    12

    N, A

    2










    asos konstruktsiyasini qurish. Model eskiziga muvofiq ravishda pidjakni yon chokini, oldi bo'lak yon detalini, yon cho'ntak o'rnini belgilash. Bir bortli taqilmali pidjakni latskanini chizish, bortini kenligiga beriladiganqo'shimchalar.










    10.

    Ikki chokli eng
    konstruktsiyasini
    qurish

    Ikki chokli yengni xisoblash jadvalini to'ldirish. Aniq model eskiziga asosan eng chizmasini qurish.

    4

    N, A

    2

    11

    YOqalarning turlari. Pidjaktipidagi yoqalarni konstruktsiyalash va modellashtirish.

    Pidjak modeli eskiziga muvofiq, pidjak tipidagi yoqalar konstruktsiyasini qurish va modellashtrish

    4

    N, A

    2

    12.

    Erkaklar nimchasi konstruktsiyasini qurish va modellashtirish

    Model eskiziga muvofiq erkaklar pidjagi asosi konstruktsiyasidan foydalanib. Nika konstruktsiyasini loyixalash. Nimcha yon chokini, oldi bo'lak yon detalini, cho'ntak o'rnini belgilash.

    8

    N, A

    2

    13

    Trikotajmatodan erkaklar kiyimlarini konstruktsiyasini qurish

    Trikotaj matodan kiyim konstruktsiyasini qurishning o'ziga xos hususiyatlari, trikotaj matosining zamonaviy moda yo'nalishidagi o'rnidan kelib chiqib, gavda o'lchamlari va qo'shimchalarni tanlash. Erkaklar kiyimi konstruktsiyasini qurish.

    10

    N, A

    2

    14

    Kiyim detallari asosiy va hosila andazasini tayyorlash.

    Model eskiziga asosan erkaklar kiyimlari asosiy va mayda detallari andozasini texnik talablarga binoan tayyorlash. Asosiy andozalardan foydalanib hosila va yordamchi andozalarini tayyorlash.

    8

    N, A

    3




    Jami




    80




    28




    1. O'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash

    O'quv dasturi davomida o'quvchilar tomonidan o'zlashtirilgan bilim va ko'nikmalar ichki nazorat bo'yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
    Baholash usullari yozma, osg'zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo'lib, ular o'quv elementini o'zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo'yilgan maqsadga hamohang bo'lishi lozim.

    1. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro'yxati:

    1. K.Amirova, O.V. Sakulin, A.T. Truxanova]. - 6-e izd.,ispr. - M.: ITS Akademiya, 2014

    2. X.N. Komilova, N.K. Xamraeva «Kiyim loyixalash asoslari» Toshkent 2005

    3. Federalbnbiy komplekt uchebnikov «Konstruirovanie mujskoy ijenskoy odejdbi» Moskva- 2000 g.

    4. Xasanbaeva G.K., Krimova O.I. «Kiyim modelini ishlash va konstruktsiyasinitayyorlash» Toshkent-2000 yil;

    Internet manbalari:

    1. -www. osinka.ru

    1. -http://tvorime-gloryan.co-http://www.prosv.ru

    2. -www.mirkning.com/knigi/hobby-remesla

    3. -http://www.modeling-designing.narod.ru

    4. -http://www.cadrus.ru/designer/literature

    5. -http://www.ucbunda.ru

    6. -http://www.bazis.ru/modelivavanil konstrui .

    7. -http://www.fashionkurs.ru.

    8. -http://www.trazo.ru.

    9. -www.burdamode.co .

    10. -www.sewingworld.ru

    11. -http://www.piknad.ru

    12. -http://www.designstudy.ru

    13. -http://www.bizbook.ru

    14. -http://www.allday.ru

    15. -http://www.shod.ru

    16. -http://www.stormtower.ru

    17. -http://www.newimagecollge.co.

    18. -http://www.cross-kpk.ru.

    -http://www.shoppingcenter.ru/style


    Download 2,87 Mb.
    1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27




    Download 2,87 Mb.
    Bosh sahifa
    Aloqalar
        Bosh sahifa
    Dərs
    Mühazirə
    Qaydalar
    Referat
    Xülasə
    Yazı


    BOSHLANSG'ICH PROFESSIONAL TA'LIMNING 30720707-Tikuvchi kasbi bo'yicha

    Download 2,87 Mb.