|
Mehnatni ratsional tashkil etishda jismoniy tarbiyani ahamiyati
|
bet | 20/99 | Sana | 17.12.2023 | Hajmi | 1,11 Mb. | | #121282 |
Bog'liq portal.guldu.uz-Жисмоний маданият назарияси ва методикасиMehnatni ratsional tashkil etishda jismoniy tarbiyani ahamiyati.
Mehnatni ratsional tashkil etishda jismoniy tarbiyani ahamiyati haqida nazariy ma`lumotlarga ega ekanligini aniqlash va baholash.
Ishlab chiqarishda kasbiy amaliy tayyorgarlik.
Ishlab chiqarishda kasbiy amaliy tayyorgarlik haqida nazariy ma`lumotlarga ega ekanligini aniqlash va baholash.
Maktab yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasi.
Maktab yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasi. Darsning tuzilishi va darsga vazifa qo‘yish turlari. O‘quv kun tartibida sog‘lomlashtirish tadbirlari. Darsning vazifalari va maysadi ta`lim, tarbiya, sog‘lomlashtirish. Darsning tuzilishi. O‘quvchilar o‘rtasida o‘tkaziladigan sport musobaqalari. Tibbiy nazorat haqida nazariy ma`lumotlarga ega ekanligini aniqlash va baholash.
Umumiy o‘rta ta`lim tizimida jismoniy tarbiyani o‘rni va ahamiyati.
Ta`lim tizimidagi islohatlarga tavsif. Jismoniy tarbiya darsiga qo‘yiladigan talablar. Kadrlar tayyorlash milliy modeli. Shaxs davlat va jamiyat. Uzluksiz ta`lim. Fan. Ishlab chiqarish. Davlat ta`lim standarti. Jismoniy tarbiya darsining maqsad va vazifalari haqida nazariy ma`lumotlarga ega ekanligini aniqlash va baholash.
Ta`lim muassasalarida jismoniy tarbiya darslarini tashkil qilish va o‘tkazish usullari.
Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlari – o‘quv ishlarining asosiy shakli sifatida. O‘qitishning vazifasining asosi hisoblangan holda har bir mashg‘ulotning ta`limiy, tarbiyaviy va sog‘lomlashtirishga yo‘nalganligini yaxlitligi. Mashg‘ulotlar vazifalarini ishlab chiqishning ahamiyati. Mashg‘ulotlarni tuzilish xususiyatlari: mashg‘ulotlar tuzilishining o‘quv muassasalarida tahsil oluvchilarning yoshlik xususiyatlariga bog‘liqligi.
Bolalar bilan olib boriladigan faoliyatni faollashtirish, uni amalga oshirish yo‘llari, muammoli va differentsial o‘qitishning mohiyati. Mashg‘ulotlarning turlari: kirish mashg‘uloti, yangi materiallarni o‘rganish va ularni takomillashtirish haqida nazariy ma`lumotlarga ega ekanligini aniqlash va baholash.
|
| |