|
Ўзбекистон республикаси
|
bet | 1/6 | Sana | 24.06.2022 | Hajmi | 183 Kb. | | #24359 |
Bog'liq O‘zbåkistîn råspublikàsi îliy và o‘rtà màõsus tà’lim vàzirligi Jumaboyev Sunnat Rus tili, 6-Маъруза, 142 (2), 1. O’zgarmas tok zanjirlariga oid umumiy tushunchalar
O‘ZBЕKISTОN RЕSPUBLIKАSI
ОLIY VА O‘RTА MАХSUS TА’LIM VАZIRLIGI
NIZОMIY NОMIDАGI
TОSHKЕNT DАVLАT PЕDАGОGIKА UNIVЕRSITЕTI
|
|
“TASDIQLANDI” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
________ D.U.Ergashev
2018yil “_____” ________
|
KOMPOZITSIYA ASOSLARI
FANINING ISHCHI O‘QUV DASTURI
2-kurslar uchun
Bilim sоhаsi:
|
100000
|
– Gumanitar
|
Tа’lim sоhаsi
|
110000
|
– Pedagogika
|
Ta’lim yo‘nalishi:
|
5111000
|
– Kasb ta’limi (5150900 – Dizayn (kostyum))
|
№
|
Mashg’ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
|
|
|
III
|
IV
|
V
|
|
1
|
Nazariy (ma’ruza)
|
72
|
|
|
36
|
18
|
18
|
|
2
|
Laboratoriya
|
72
|
|
|
18
|
18
|
36
|
|
3
|
Mustaqil ta’lim
|
132
|
|
|
46
|
40
|
46
|
|
4
|
Kurs ishi
|
-
|
|
|
-
|
-
|
|
|
|
Jami auditoriya soatlari
|
144
|
|
|
54
|
36
|
54
|
|
|
Umumiy o’quv soati
|
276
|
|
|
100
|
76
|
100
|
|
Tоshkеnt - 2018y.
Fanning ishchi o‘quv fan dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi 201__ yil “___” _______dagi ____-sonli buyrug‘i bilan (buyruqning ____- ilovasi) tasdiqlangan “Kompozitsiya asoslari” fani dasturi asosida tayyorlangan.
Fanning ishchi o’quv dasturi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti Kengashining 201__ yil “___” _______dagi ____-sonli bayoni bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchi:
|
|
F.Umarova
|
- Nizоmiy nоmidаgi TDPU o‘qituvchisi
|
Tаqrizchilаr:
|
|
V.A.Chursina
|
- Komoliddin Behzod nomidagi MRDI Dizayn fakulteti Libos dizayni kafedrasi dotsenti
|
G.G.Alimova
|
- Respublika rassomchilik kolleji “Tarixiy-teatr liboslar san’ati” kafedrasi mudiri
|
TDPU Kasb ta’limi
fakulteti dekani:
2018 yil “_____” ______________ ___________ Ya.U.Ismadiyarov
(imzo)
Mehnat ta’limi va dizayn
kafedrasi mudiri:
2018 yil “_____” ______________ ___________ D.N.Mamatov
(imzo)
1. O‘quv fani o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
“Kompozitsiya asoslari” fаni talabalarda turli vazifalarga mo‘ljallangan va har xil kiyim turlarining shakl va kostyum yaratishning asosiy prinsiplarini aks ettiruvchi xususiyatlar va kompozitsiya vositalari yordamida ifodalashni, kiyimning uslubi yechimi turlari va badiiy bezash asoslarini, milliy kiyimlar modelini ishlashning o’ziga xos xususiyatlari bo’yicha talabalarning kelajakdagi ish faoliyatlarida amaliy ahamiyat kasb etuvchi bilim, ko’nikma va malakalarni shakllantirish vаzifаlarini bajaradi.
Fan bo’yicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakalariga quyidagi talablar qo’yiladi. Talaba:
- kiyimning sifat ko‘rsatkichlari va unga ko‘yladigan talablar, - kostyum shakli paydo bo’lishiga, uning o’zgarishiga sabab bo’ladigan tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy va insoniy omillar; kostyum davr va uslubga binoan o’zgarib turuvchi va o’ziga xos kompozitsiyaga ega bo’lgan murakkab san’at asari ekanligini bilimga ega bo’lishlari kerak;
- kostyumning turlari, mahalliy-ijtimoiy belgilari; kostyumning vazifalari; kostyum davr va uslubga binoan o’zgarib turuvchi va o’ziga xos kompozitsiyaga ega bo’lgan murakkab san’at asari ekanligi; kompozitsiyaning asosiy tushunchalari; kompozision kategoriyalar, xususiyatlar va vositalarini; kiyim shaklini idrok etishda illyuziyaning roli;
- kostyumning himoyaviy, biostimulyasion, ijtimoiy, estetik vazifalarini belgilash; ranglarning xususiyatlari va birikmalarini tuzish va ulardan foydalana olish; kostyum kompozitsiyasini yaratishda ranglardan to’g’ri foydalanish; kostyum kompozitsiyasida material va bezaklarni to’g’ri qo’llay olish; kiyimlarni modellashtirish usullaridan o’z o’rnida foydalana olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
- kostyumning himoyaviy, biostimulyasion, ijtimoiy, estetik vazifalarini belgilash; turli xalqlar tarixiy kostyumlarining turlarini ajrata bilish; kiyimning uslubiy echimi turlaridan ularga qo’yiladigan talablarga asosan kompozitsiyalar tuzish; kostyum kompozitsiyasini yaratishda kompozision kategoriyalar, xususiyatlar, vositalar va illyuziyalardan to’g’ri foydalana olish malakaga ega bulishlari kerak.
|
| |