Oriental Renaissance: Innovative,
educational, natural and social sciences
VOLUME 1 | ISSUE 4
ISSN 2181-1784
Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423
891
w
www.oriens.uz
May
2021
INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI TA’LIM JARAYONIDA TUTGAN
O‘RNI
Djamalova Zamira Salohiddinovna
Namangan davlat universiteti, Fizika o`qitish metodikasi kafedrasi
dotsenti, p.f.n.
Xolboyeva Nargiza Bahodirovna
Namangan davlat universiteti, Fizika o`qitish metodikasi kafedrasi
katta o’qituvchisi
Annotatsiya: ushbu maqolada ta’lim sifatining asosiy omillaridan biri bo`lgan
innovatsion ta’lim texnologiyalari va interfaol metodlarni ta’lim jarayoniga samarali
tatbiq etish me’zonlari yoritib berilgan.
Kalit so‘zlar: Innovatsion texnologiya, pedagogik texnologiya, o‘qitish metodi,
interfaol metod, pedagogik mahorat, ta’lim jarayoni, o`qituvchi, talaba, fizika.
Аннотация: в данном статье раскриты критерии эффективного
внедрения инновационных образовательных технологий и интерактивных
методов в образовательный процесс, что является одним из ключевых
факторов качества образовании.
Ключевые слова: инновационная технология, педагогическая технология,
метод обучения, интерактивный метод, педагогические навыки, учебный
процесс, учитель, студент, физика.
Abstract: This article describes the criteria for the effective implementation of
innovative educational technologies and interactive methods in the educational
process, which is one of the key factors in the quality of education.
Key words: innovative technology, pedagogical technology, teaching method,
interactive method, pedagogical skills, educational process, teacher, student, physics.
KIRISH
Hozirgi kunda ta’lim jarayonida interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar,
pedagogik va axborot texnologiyalarini o`quv jarayonida qo`llashga bo`lgan qiziqish,
e’tibor kundan-kunga kuchayib bormoqda, bunday bo`lishining sabablaridan biri, shu
vaqtgacha an’anaviy ta’limda o`quvchi talabalarni faqat tayyor bilimlarini egallashga
o`rgatgan bo`lsa, zamonaviy texnologiyalar ularni egallayotgan bilimlarni o`zlari
qidirib topishlariga, mustaqil o`rganib,
taxlil qilishlariga, xatto xulosalarni o`zlari
keltirib chiqarishiga O`rgatadi. O`qituvchi bu jarayonda shaxsning rivojlanishi,
shakllanishi, bilim olishi va tar biyalanishiga sharoit yaratadi va shu bilan bir katorda
boshkaruvcxilik funksiyasini bajaradi.