• INSTITUTI Pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy markazlarining professor-o‘qituvchilari uchun
  • A avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish




    Download 0.67 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/8
    Sana14.02.2023
    Hajmi0.67 Mb.
    #42152
      1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    22 ilova
    OBLOJKA, KARANTINGA OID CHORALARGA AMAL QILISH TO\'G\'RISIDA ижрога, XTVning 2020 yil 5.05 dagi 06-01-4-1740 ижроси, elektr hisoboti, Axborot, 2-ILOVA, mediasavodxonlik, Mediasavodxonlik, 3-SINF TESTLAR BANKI 2021 -YIL I, 2.03 Informatikani o\'qitish texnologiyalari va loyihalashtirish, ???? Хозирги қорли совуқ кунларда энг муҳим телефон рақамлари рўйхати, Doc122222222222222



    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI 
     
    A.AVLONIY NOMIDAGI PEDAGOGLARNI KASBIY RIVOJLANTIRISH 
    VA YANGI METODIKALARGA O‘RGATISH MILLIY-TADQIQOT 
    INSTITUTI
    Pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy markazlarining
    professor-o‘qituvchilari uchun 
    uzluksiz kasbiy rivojlantirish kursining 
    namunaviy o‘quv dasturi A.Avloniy nomidagi 
    PKRYMO‘MTI
     Ilmiy 
    kengashining 2022-yil “31”-maydagi 4-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan 
    va tasdiqqa tavsiya etilgan
     
     
     
     
    Tuzuvchilar: 
    A.Radjiyev, F.Karimov, A.Baxramov, N.Ermetova 
     
    Taqrizchilar: 
    Sh.A.Abdullayeva – Nizomiy nomidagi Toshkent davlat 
    pedagogika universiteti Boshlang‘ich ta’lim fakulteti dekani, 
    pedagogika fanlari doktori, professor.
    A.S.Djo‘rayev – Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi 
    huzuridagi Bosh ilmiy-metodik markazi o‘quv bo‘limi 
    boshlig‘i, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD).
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    Toshkent-2022 



    Kirish 
    Ushbu namunaviy o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining
    “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini 
    rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2020-yil 6-noyabrdagi PF-6108-son 
    Farmoni va “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha 
    chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2020-yil 6-noyabrdagi PQ-4884-son hamda “Xalq 
    ta’limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab-quvvatlash hamda uzluksiz 
    kasbiy rivojlantirish tizimini joriy qilish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2021-yil
    25-yanvardagi PQ-4963-son, Vazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi xodimlarini 
    uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizomni 
    tasdiqlash haqida” 2022-yil 17-yanvardagi 25-son qarorlari hamda Xalq ta’limi 
    vazirining 2022-yil 20-apreldagi “Davlat ta’lim talablarini tasdiqlash 
    to‘g‘risida”gi 121-son buyrug‘i ijrosini ta’minlash maqsadida, pedagog 
    kadrlarning malakasini oshirishning ilg‘or va shaffof tashkiliy-huquqiy 
    mexanizmlarini tatbiq etish yo‘li bilan xalq ta’limi tizimida rahbar kadrlarni 
    tanlash, tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirishning ilg‘or va shaffof 
    tashkiliy-huquqiy mexanizmlarini tatbiq etish yo‘li bilan xalq ta’limi tizimida 
    kadrlar siyosatini shakllantirishning zamonaviy tamoyillarini joriy etish bo‘yicha 
    belgilangan ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, 
    zamonaviy talablar asosida pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy 
    markazlarining professor-o‘qituvchilari malakasini oshirish jarayonlarining 
    mazmunini takomillashtirish hamda ularning kasbiy kompetentligini muntazam 
    oshirishni nazarda tutadi. 
    Dastur mazmuni O‘zbekiston Respublikasining ta’lim sohasidagi Davlat 
    siyosati, 
    pedagogning 
    kommunikativ 
    ko‘nikmalarini 
    rivojlantirish,
    axborot- kommunikatsiya texnologiyalari va mediasavodxonlik, o‘zini-o‘zi 
    rivojlantirish, 
    uzluksiz 
    kasbiy 
    rivojlanish, 
    pedagog 
    mas’uliyati
    va moslashuvchanligi, inklyuziv ta’limni joriy etish masalalari, ta’limning 
    normativ-huquqiy hujjatlarini bilish va kasbiy faoliyatda foydalanish masalalari, 
    fandagi yangiliklar, fanni o‘qitishning dolzarb masalalari, o‘qituvchining kasbiy 
    kompetensiyalarini baholash, uzluksiz kasbiy rivojlanishlarni o‘z ichiga olib, ular 
    bo‘yicha tegishli yangi bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni 
    shakllantirishga yo‘naltirilgan.
    Mazkur dastur doirasida o‘quv modullarining taqdim etilayotgan mazmuni 
    tinglovchilarning zamonaviy bilim va innovatsiyalar, ilg‘or xorijiy tajribalardan 
    samarali 
    foydalanish, 
    axborot-kommunikatsiya 
    texnologiyalarini 
    o‘quv 
    jarayoniga keng tatbiq etish darajasini oshirish hisobiga ularning kasb mahoratini 
    muntazam yuksaltirishni nazarda tutadi. 

    Download 0.67 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 0.67 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    A avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish

    Download 0.67 Mb.
    Pdf ko'rish