9
YANGI OʻZBEKISTON PEDAGOGLARI
AXBOROTNOMASI
www.in-academy.uz
1-JILD, 6-SON (YOʻPA)
INFORMATIKA FANINI KASBGA YOʻNALTIRIB OʻQITISH.
Ismonova Laziza Zokirjonovna
Andijon tumani 28-umumiy oʻrta taʼlim
maktabi Informatika fani
oʻqituvchisi
ARTICLE INFO
ABSTRACT
Qabul qilindi: 25-May 2023 yil
Ma’qullandi: 28-May 2023 yil
Nashr qilindi: 03-June 2023 yil
Ushbu maqolada Pedagogik faoliyat, oʻqituvchining
oʻquvchilarga dars oʻtish jarayoni qanday boʻlishligi ham
Informatika fanini lasbga yoʻnaltirib oʻqitish haqida soʻz
yuritiladi.
KEY WORDS
Pedagogik texnologiya, oʻqituvchi,
dars, umumiy oʻrta taʼlim maktabi
Pedagogik faoliyatning vazifalari: o'qitish, ta'lim-tarbiya berish va shaxsni har
tomonlama rivojlantirishdir. O’qituvchi tomonidan oʻquvchilarni samarador o’qishlarini
tashkil qilish faqatgina o’qitishning shakllarini bilish va ulardan to’g’ri foydalanishga
bog’liqdir. Dars jarayoni esa – ta’limni tashkil etishning asosiy shaklidir.
Dars bevosita
o’qituvchi rahbarligida aniq belgilangan vaqt davomida muayyan o’quvchilar guruhi bilan olib
boriladigan ta’lim jarayonining asosiy shakli sanaladi. Kasbga yo‘naltirib o‘qitish esa - bu
o‘qitish jarayonini tashkil etishning mazmuni va tuzilishini o‘quvchilarning individual
qiziqishlari va ustuvor jihatlarini
hisobga olgan holda, kasbiy o‘zini o‘zi belgilashga
tayyorlashdir.
Informatika o’qituvchisining informatika faninii kasbga yoʻnaltirib o’qitishi natijasida
o’quvchilarda quyidagi xususiyatlar vujudga keladi:
-o‘quvchida kasbiy o‘z-o‘zini
aniqlashi, anglashi ortadi, kasbiy qaror qabul qilishi tezlashadi;
-kasb tanlashda qiynalayotgan, ba’zan ikkilanayotgan o‘quvchilarda
tanlayotgan kasbi
haqidagi zaruriy, kasbiy axborot, maslahatlarga ega bo‘ladilar;
-o‘quvchida tanlagan kasbiga nisbatan turg‘un (doimiy) kasbiy qiziqishi va moyilligi
shakllantiriladi;
-o‘quvchi o‘zi tanlagan kasbi o‘zining psixologik va fiziologik imkoniyatiga
mos kelish yoki
kelmasligi haqida tushunchalarga ega bo‘ladilar;
-o‘quvchilarning o‘z qiziqqan kasb tanlashida jamiyat oldidagi burchi va ma’suliyat hissi
ortadi.
Informatika fanini oʻqitishda kasbga yoʻnaltirish boʻyicha quyidagi misolni koʻrib
chiqaylik:
Umumiy o‘rta maktabning 5-sinflarida “Paint garfik muharriri” bobini o‘qitishga jami 6
soat ajratilgan. Informatika fani o‘qituvchisi ushbu mavzuni kasbga yo‘naltirib o‘qitish uchun
quyidagicha ish bajaradi. O‘qituvchi “Paint garfik muharriri bobini o‘qitishning birinchi
darsida
dastur oynasi qismlari, asboblar penelining tugmachalari, ranglar palitrasi haqidagi
tushunchalarni beradi.
