FTAI
Jild: 02 | Nashr: 04 | Aprel 2021
167
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri http://bilig.academiascience.or
FAN, TA’LIM
VA AMALIYOT
INTEGRATSIYASI
ISSN: 2181-1776
Annotatsiya. Maqolada inklyuziv ta’limni tushunish ko’rib chiqiladi. Uning turli
funktsiyalari
va tamoyillari, umuman, ta’limni individualizatsiya qilishning o’rni
tahlil qilinadi. Maqolada inklyuziv muhitda o’qitish bilan bog’liq bir qator muhim
masalalar ta’kidlangan. Maxsus ehtiyojli bolalar uchun inklyuziv ta’lim rolini
oshirishning qonuniy yo’llari aniqlandi.
Annotatsiya. Maqolada bo‘lajak mutaxassislarda kreativlik sifatlarini
rivojlantirish imkoniyatlari va tarkibiy qismlari haqida batafsil bayon etilgan. Shu
bilan birga bo‘lajak mutaxassislarda kreativlik sifatlarini rivojlantirish bosqichlari,
omillari ham yoritilgan.
Tayanch so‘zlar: kreativ, kreativlik, ijodiy faoliyat, amaliy kreativ fikrlash
ko‘nikmalari, xalqaro standartlar, integratsiyalashuv.
ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ КАЧЕСТВ
УЧАЩИХСЯ И ИХ СТРУКТУРНАЯ ОСНОВА
Аннотация. В статье подробно описаны возможности и
составляющие развития творческих качеств будущих специалистов. Также
освещены этапы и факторы развития творческих качеств будущих
специалистов.
Safarova Mohidil Axmadovna
1
Qashqadaryo viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini
oshirish hududiy markazi Maktabgacha, boshlang‘ich va maxsus ta’lim
kafedrasi o‘qituvchisi
e-mail: S.Mokhidil93A@gmail.com
TALABALARDA KREATIVLIK SIFATLARINI RIVOJLANTIRISH
IMKONIYATLARI VA ULARNING TARKIBIY ASOSLARI
