|
Dars tahlili
|
| Sana | 11.02.2024 | | Hajmi | 16,96 Kb. | | #154708 |
Bog'liq Дарс тахлили БЛАНКА 2023 Bolalar jismoniy tarbiyasi, Maktabgacha ta’limda innovatsion faoliyat” fanidan o‘quv-uslubiy, Kurs ishi mavzu Interaktiv texnologiyalar va metodlardan ta`lim, Mundarija kirish, Tarbiyachining pedagogik mahorati-fayllar.org, Выкройка-мужского-худи-реглан-рус-46-56, Daqlolatnoma biologiya, TIBBYOT KK, Документ Microsoft Word, Документ Microsoft Word (2), Tarjimalar (1), (Bolalarning ijtimoiy moslashuvi) yakuniy savollar (2), tavsifnoma, 11-SINF TEST
DARS TAHLILI
Taʼlim yoʻnalishi (mutaxassislik) nomi Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)
Kafedra Iqtisodiyot
Fan nomi
talabgorning F.I.Sh. _______________________
Mashgʻulot turi maʼruza
Mavzu: ____________________________________________________________________________
2023-yil «___»__________ soat _______
№
|
|
Maksimal ball
|
Mezon
|
Ekspert bahosi
|
1.
|
Mashgʻulotning vaqt boʻyicha toʻgʻri rejalashtirilganligi
|
5
|
0/5
|
|
2
|
Professor-oʻqituvchining mashgʻulotga tayyorgarlik darajasi:
|
10
|
0-6
|
|
|
Maʼruza ishchi oʻquv dasturiga muvofiq oʻtilganligi
|
3
|
0/3
|
|
|
Maʼruzada mavzuga oid oʻquv materiallar, qoʻshimcha manbalar tanishtirilganligi
|
3
|
0-3
|
|
|
Maʼruzada taqdimot mavjudligi va uning talab darajasida tayerlanganligi
|
4
|
0/4
|
|
3.
|
Professor-oʻqituvchining mashgʻulot olib borish sifati:
|
18
|
0-18
|
|
|
Mashgʻulotning mavzu doirasida olib borilishi
|
3
|
0/3
|
|
|
Mavzuni auditoriyaga eshitilarli, qiziqarli, mazmunli darajada yetkazib berishi
|
5
|
0-5
|
|
|
Mavzuni hozirgi dolzarb masalalarga bogʻlab tushuntirishi
|
5
|
0-5
|
|
|
Maʼruzachining nutq madaniyati
|
5
|
0-5
|
|
4.
|
Mashgʻulotda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qoʻllash darajasi:
|
7
|
0-7
|
|
|
Qoʻllanildi
|
7
|
7
|
|
|
Qisman
|
4
|
4
|
|
|
Qoʻllanilmadi
|
0
|
0
|
|
|
Jami:
|
40
|
|
|
Mashgʻulot tahliliga kirgan xodimning qoʻshimcha
fikr-mulohazalari:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TAKLIF VA TAVSIYALAR
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Darsni kuzatuvchi (F.I.Sh.) (imzo)
|
| |
