|
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi Vazirligi
|
| bet | 1/6 | | Sana | 28.04.2023 | | Hajmi | 471.01 Kb. | | #54565 |
Bog'liq Excel dasturida matematik formulalar bilan ishlash Норматов Ш 952-21, All Collocations and Idioms (2), teoreticheskaya mehanika voprosy s otvetami (1), 2-ОН саволлари БИА ПКБ (1), 10-ma\'ruza, 2 5465288370252944138, MENGNOROVA Y 1, 5.iqtisodchi-olimlar, 1RD28jxJgfJFq1HWblY1XSt7De4WbIkLCGg7E06a (1), 25 5A310204 Elektr energetikasi dastur 2021, Dissertatsiya, Yelpigich-metodi, BuxDU konferensiya toplami 06.06.2023, 222
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
Dars-muqaddas!
Navoiy davlat pedagogika instituti, informatika o’qitish metodikasi, sirtqi ta’lim 4-kurs A1-guruh talabasi
aBDUVALIYEVA FERUZAning
“Excel dasturida matematik formulalar bilan ishlash”
mavzusidagi ochiq dars uchun
.
Mavzu: МS Excel matematik formulalar bilan ishlash
Darsning maqsad va vazifalari:
Maqsadlar:
Ta’limiy maqsad:O’quvchilarni elektron jadvalning matematik, mantiqiy, statistik va matn funksiyalari bilan tanishtirish. Excel elektron jadvalida bu funksiyalardan foydalanish ko’nikmasini hosil qilish.
Tarbiyaviy maqsad:O’quvchilarga estetik tarbiya berish, vaqtdan unumli foydalanish ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarda ilmiy dunyoqarashni oshirish, ularni hisobchilik kasbiga yo’llash
Vazifalar:
- o’quvchilar elektron jadval yacheykalariga sonli va matnli ma’lumotlar yoza olishlari,
- elektron jadvalda formulalarni qо‘llay bilishlari kerak.
Asosiy tushunchalar:
-Absolyut va nisbiy murojaat;
-matematik, mantiqiy, statistik va matn funksiyalari;
-funksiya argumenti;
-katakcha formati.
Darsga kerakli bo’lgan jihozlar:
Informatika va hisoblash texnikasi asoslari darsligi va plakat tayyorlab qo‘yiladi. Tarqatma materiallar tayyorlab qo‘yiladi O‘qituvchi tomonidan kompyuterlarga MS Excel dasturi ishga hozirlanadi. Mavjud elektron darslik va elektron qo‘llanmalar kompyuterga yuklab ishchi holatga keltiriladi.
Dars uslubi:
Savol-javob va munozara
DARS REJASI:
1.
|
O`qituvchining kirish so`zi.
|
3( daqiqa)
|
2.
|
Uyga berilgan МS Excel da matematik amallar va funksiyalarni qo‘llash hamda Takrorlash darsi mavzusiga oid bilimlarni tekshirish.
|
8 (daqiqa)
|
3.
|
O‘quvchilar bilimini tekshirish. Munozara orqali oldingi o’tilgan mavzuni mustahkamlash –
|
3 (daqiqa)
|
4.
|
Yangi mavzu bayoni. O‘qituvchining ma’ruzasi. Mavzuni kompyuter orqali amaliy ishlash bilan tushuntiriladi
|
20(daqiqa)
|
5.
|
Mavzuni mustahkamlash. (7 daqiqa)
|
7 (daqiqa)
|
6.
|
O`quvchilarni rag‘batlantirish, baholash (Baholash uchun rag’bat kartochkalari o‘qituvchi tomonidan rag‘bat doirachalari oldindan tayyorlab qo‘yiladi va ularni dars boshida tushuntirilib o’tadi. Bunda qizil ranglisi-5 ball, yashil-4 ball, binafsha-3 ball, ko’k-2 ball, sariq-1 ball bilan belgilanadi)
|
2 (daqiqa)
|
7.
|
Uyga vazifa berish
|
2 (daqiqa)
|
|
| |
