• ,,Qishloq xo`jaligi biotexnologiyasi va mikrobiologiya” fanidan Mavzu: “Uglerodni tabiatda aylanishida miroorganizmlarning roli
  • Z.Jo’rayeva SamDU “O’simliklar fiziologiyasi va mikrobiologiyasi” kafedrasi dotsenti Uglerodni tabiatda aylanishida miroorganizmlarning roli
  • Samarqand veterinariya meditsinasi instituti




    Download 124,2 Kb.
    bet1/8
    Sana16.11.2023
    Hajmi124,2 Kb.
    #99719
      1   2   3   4   5   6   7   8
    Bog'liq
    Samarqand veterinariya meditsinasi instituti
    JIZZAX POLITEXNIKA INSTITUTI, deadline KTE kunduzgi, 1-mustaqil ish Matlab 6.1, Ipakchilik fanidan amaliy laboratoriya mashgulotlari, O‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi

    O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
    SAMARQAND VETERINARIYA MEDITSINASI INSTITUTI
    ,,5410500- Qishloq xo’jalik maxsulotlarini saqlash va dastlabrk qayta ishlash texnologiyasi” ta’lim yo`nalishi 2-bosqich 204-205 guruh talabalari uchun

    ,,Qishloq xo`jaligi biotexnologiyasi va mikrobiologiya”
    fanidan

    Mavzu: “Uglerodni tabiatda aylanishida miroorganizmlarning roli” mavzusidagi ochiq ma’ruza darsi
    ISHLANMASI
    Samarqand 2019

    Taqrizchilar:


    K.Mo‘minov SamVMI “Dehqonchlik va melioratsiya”
    kafedrasi mudiri b.f.d professori
    Z.Jo’rayeva SamDU “O’simliklar fiziologiyasi
    va mikrobiologiyasi” kafedrasi dotsenti


    Uglerodni tabiatda aylanishida miroorganizmlarning roli

      1. Ma`ruzaning o`qitish texnologiyasi




    Vaqt: 4 soat

    Talabalar soni: 58 nafar

    O’quv mashg`ulotining shakli

    Ma`ruza rejasi

    O’quv mashg`ulotining rejasi

    1 Bijg’ish jarayonlari haqida umumiy tushunch
    2 Spirtli bijg’ish
    3 Sut kislotali bijg’ish
    4 Moy kislotali bijg’ish
    5 Sellyuzani va Pektin moddalarni parchalanishi

    Darsning maqsadi

    Uglerodni tabiatda aylanishida miroorganizmlarning roli haqida bilimlarga ega bo’lish.

    Pedagogik vazifalar:

    -Бижғиш жараенларнинг ахамиятини talabalarga tushuntirish.


    -Бижғиш жараенларда иштироқ этувчи бактериялар турлари, морфологияси ва тарқалишини talabalarga o`rgatish.



    O`quv faoliyati natijalari:
    Talabalar:
    -Talabalar berilgan vazifalarni bajaradi.
    -Ma`ruzani qisqacha konspektlashtiradi.
    -Mavzuga oid savollar beradi.

    Ta’lim usullari

    Multimediali, aqliy hujum, BBB.

    Ta’limni shakillantirish shakli

    Jamoaviy, guruhli

    Ta’lim vositalari

    Kompyuter, prayektor

    Ta’lim berish usullari

    Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan auditoriya

    Monitoring va baholash

    O’g’zaki so`rov, tezkor-so’rov, test.


      1. Download 124,2 Kb.
      1   2   3   4   5   6   7   8




    Download 124,2 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Samarqand veterinariya meditsinasi instituti

    Download 124,2 Kb.