|
Science and Innovation International scientific journalBog'liq boshlang-ich-sinf-o-quvchilarining-ekologik-ong-va-madaniyatini-shakllantiriish-metodikasi 1-мавзу Ўқитиш материаллари, amaliy mehanika1, DMT oz betinshe, Organik (1), экспериментал психология 1 мавзу, 1, 11, Istemolchilarni ketma ket ulash, Mustaqil ish mavzularining taqsimlanishi (8), Ajrat va xukmronlik qil” tilidagi algoritmlar. Reja Ajrat va hu, 4-mavzu, Betlik o`m, «Umumiy psixologiya» fanidan test savollari, Ayapbergenov T
SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL
2022
№ 1
93
BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING EKOLOGIK ONG VA
MADANIYATINI SHAKLLANTIRIISH METODIKASI
Qosimova Aziza Farhod qizi
Nizomiy nomidagi TDPU 1-kurs magistranti
https://doi.org/10.5281/zenodo.6477634
Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining ekologik
ong va ekologik madaniyatini shakllantirishning metodologiyasi hamda usul,
vosita hamda shakllari haqida yoritib berilgan.
Kalit so’zlar: Boshlang’ich sinf, tabiat darsi, ekologiya, atrof-muhit,
ekologik ong, ekologik madaniyat, ekologik muammo, metodologiya, usul, vosita,
shakl, o’quvchilarning ekologik tarbiyasi.
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ И
КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: В данной статье описаны методика, методы, средства
и формы формирования экологического сознания и экологической культуры
учащихся начальных классов.
Ключевые слова: Начальная школа, урок природоведения, экология,
окружающая среда, экологическое сознание, экологическая культура,
экологическая проблема, методика, метод, средство, форма, экологическое
воспитание учащихся.
METHODOLOGY OF FORMATION OF ECOLOGICAL
CONSCIOUSNESS AND CULTURE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Abstract: This article describes the methodology, methods, tools and forms
of formation of ecological consciousness and ecological culture of primary school
students.
Keywords: primary school, nature lesson, ecology, environment,
ecological consciousness, ecological culture, ecological problem, methodology,
method, tool, form, ecological education of students.
SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL
|
| |