|
Sinf: 9- sinf Fan
|
| bet | 1/28 | | Sana | 11.01.2024 | | Hajmi | 497 Kb. | | #134757 |
Bog'liq 9-konspekt-algebra-4-chorak тефонаграмма 0001, asadbek, chorvachilik, 3x4, 484-490, Doc104, Ismatullayev mavlon, 1668927 (1), 9. Shaxsning ijtimoiy borliqni bilishi. (1), Academic-Data-390211100240, 1709381293
Sana: «___» _____________ 201__ y.
Sinf: 9-« » sinf
Fan: «Algebra»
Darsning mavzusi: ARIFMETIK PROGRESSIYA DASTLABKI n TA HADINING YIG’INDISI
Dars soati: __ soat (___ minut).
Darsning maqsadi:
ta’limiy (bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirib borish) – dastlabki ma’lumotlarni va mavzu materiallarini qabul qilish, ular haqida fikr yuritish;
tarbiyaviy (axloqiy sifatlarni shakllantirish) – ishontirish; xulqi ustidan nazorat; faol mustaqil ishlash; mustaqil ishni bajarishda vaqtni to‘g‘ri taqsimlash; javobgarlikni his qilish; mehnatsevarlik; yakka tartibda va guruhlarda hamkorlikda ishlash; raqibni hurmat qilish; kelishuvchanlik; bir to‘xtamga kelish; diqqatni jamlash; sarishtalik;
rivojlantiruvchi (axloqiy fazilatlarni rivojlantirish) – darslik bilan ishlash; ijodiy namuna; tahlil; taklif; xulosa; tanqidiy qarash; xususiydan umumiyga o‘tish; umumlashtirish; nazariy, mantiqiy va analitik fikrlash; ijodiy yondashish; ta’lim texnologiyasi elementlaridan va Internetdan samarali foydalanish.
Darsning turi: so’rash; tushuntirish; shakllantirish; mustahkamlash; rivojlantirish; umumlashtirish; tahlil; nazorat; uyga vazifa.
Darsda foydalaniladigan metodlar: noan’anaviy, zamonaviy, interfaol, ana’naviy.
Darsda foydalaniladigan jihozlar:
texnik ta’minot (kompyuter va multimediali vositalar);
dasturiy ta’minot (kompyuter dasturlari (masalan, grafiklar chizish; shakllar yasash; standart masala va mashqlarni yechish);
didaktik materiallar: amaliy mashqlar; variantlari; tarqatma materiallar.
ko’rgazmali vositalar: plakatlar; yasama shakllar; jadvallar; prezentatsiyalar.
|
| |
