Xalqaro Nordic Universiteti

Xalqaro Nordic Universiteti

Maktabgacha ta’limda o’yin

texnologiyalari fanidan

TAQDIMOT

Bajardi: 3-MMT-22

Shonazarova O’g’iljon

Mavzu:Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ishbilarmonlik o'yinlari texnologiyalari.

Reja

• Kirish
• O'yinning ajoyib xususiyati
• Ishbilarmonlik o'yini
• Xulosa
• Foydalanilgan adabiyotlar

Kirish

• Ta'lim jarayonidagi o'quvchming faolligi, didaktikaning asosiy tamoyillaridagi biri boiib kelgan va shunday bo'lib koladi. O'quvchming faolligi, maqsadli yo'naltirilgan boshqaruvchi pedagogik ta'sirlar va pedagogik muhitning tashkil etilishi natijasidir.
• O'quvchilaming faolligini ta'minlovchi, o'qitish texnologiyalaridan biri - pedagogik ishbilarmonlik o'yini hisoblanadi. O'yin faoliyatiga qiziqish, o'quvchilaming o'z-o'zini ifoda etish, ro'yobga chiqarish kabi ehtiyojlarini qondiravchi, musobaqalashish elementlari orqali ta'minlanadi.

O'yinning ajoyib xususiyati

Pedagogik o'yin, o'qitishning aniq qo'yilgan maqsadi va unga tegishli pedagogik natija bilan belgilanadi. Bu natijalar asoslangan va o'quv tayyorgarlik faoliyatiga ega bo'ladilar.

Pedagogik o'yinlar o'yin uslubiga ko'ra quyidagicha tavsiflanadi: fanlar bo'yicha; syujetli; ishbilarmonlik, imitatsion, dramalashtirilgan o'yinlar

Pedagogik o‘yinlar-Bu faoliyat jamoyatchilik tajribasini qayta tiklash va o‘zlashtirishga qaratilgan, o‘qitishni aniq maqsad qilib qo‘ygan vaziyatlar sharoitida pedagogik natijalarni yaqqol ko‘rinishda namoyon etadi, bunda holatni o‘z-o‘zini boshqarilishi takomillashtiriladi.

Pedagogik o‘yinlar-Bu faoliyat jamoyatchilik tajribasini qayta tiklash va o‘zlashtirishga qaratilgan, o‘qitishni aniq maqsad qilib qo‘ygan vaziyatlar sharoitida pedagogik natijalarni yaqqol ko‘rinishda namoyon etadi, bunda holatni o‘z-o‘zini boshqarilishi takomillashtiriladi.

Ishbilarmonlik o‘yinlari (IO‘)

• Qo’llanilish sohasi- O‘quv fanining tushuncha, mavzu, bo‘limlarini o‘zlashtirish
• Konseptual asos- Shaxsning o‘zini ifoda va o‘zini ro‘yobga chiqarishga bo‘lgan fundamen­tal ehtiyoji