- Ta’lim shakillari
- Ta’lim vositalari
# Didaktikaning asosiy kategoriyaiari bu…..?
+ O‘rgatish, o'rganish, o'qitish, ta ’lim, bilim, ko'nikma, malaka, kompetensiya, maqsad, mazmun, tashkil etish, shakl, metod, vosita, natija.
- o'qitish, ta ’lim, bilim, ko'nikma, malaka, tarbiya kompetensiya, maqsad, mazmun, tashkil etish, shakl, metod, vosita, natija.
- o'qitish, ta ’lim, bilim, ko'nikma, malaka, tarbiya kompetensiya, maqsad, mazmun, tashkil etish, shakl, metod, vosita, natija.
- o'qitish, ta ’lim, bilim, ko'nikma, malaka, shillanish kompetensiya, maqsad, mazmun, tashkil etish, shakl, metod, vosita, natija.
# Metod so’zi qaysi so’zdan olingan va nima degan ma’noni anglatadi?
+ Yunoncha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir
- Ingilizcha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir
- Lotincha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir
- Arabcha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir
# Og‘zaki ta’lim metodlari ko’rsatilgan qatorni toping?
+ Hikoya,Suhbat,Tushuntirish,Ma’ruza,Munozara
- Illyustratsiya, Demonstratsiya
- Mashq ,Amaliy,laboratoriya,Didaktik ,o‘yin
- Ko‘rish o ‘rganish,,Nazorat qilish
# O‘quv materiali mazmunini isbot, tahlil, umumlashma, taqqoslash asosida bayon qilishdan iborat ta’lim metodi.
+ Tushuntirish
- Ma’ruza
- Suhbat
- Hikoya
# Ta’limni tashkil etishning yordamchi shakllari……?
+ to'garak, konferentsiya, maslahat (konsultatsiya), fakultativ mashg‘ulot, o‘quv ekskursiyalari, o'quvchilaming mustaqil uy ishlari
- tashxislash, bashoratlash, loyihalashtirish va rejalashtirish.
- labaratoriya ishini o‘tkazish; o‘quvchilami baholash; uy vazifasi.
- amaliy ish topshiriqlarini bajarish; o‘quvchilami baholash;
|
