|
nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari
|
| bet | 212/279 | | Sana | 28.05.2024 | | Hajmi | 1,77 Mb. | | #255854 |
Bog'liq 1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi-fayllar.orgnutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari
| |
Mavzu bo‘yicha lug‘atni kengaytirish, takomillashtirish va faollashtirish.
|
Bilish jarayonining rivojlanishi
|
Bolalarni rezavorlar va qo‘ziqorinlar bilan tanishtirish (ular qanday ko‘rinishga ega, qaerda o‘sadi, ularning xususiyatlari qanday, zaharli qo‘ziqorinning eyish mumkin bo‘lganidan qanday farqi bor). Rezavorlar va qo‘ziqorinlarning o‘sishi va rivojlanishi uchun zarur bo‘lgan sharoitlarni aniqlash. Bolalarning so‘z boyligini boyitish.
|
Ijodiy rivojlanish
|
Har xil ifoda vositalaridan foydalanish. Noan’anaviy materiallar bilan ishlash bo‘yicha texnik ko‘nikmalarni rivojlantirish.
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
/ Ertalabki badantarbiya, suhbat, har biri bilan alohida ishlash, shaxsiy gigiena ko‘nikmalari va axloq madaniyati, mehnat tarbiyasi/
|
Dushanba
|
Seshanba
|
CHorshanba
|
Payshanba
|
Juma
| |
Dam olish kunlari haqida bolalar bilan suhbat.
Maqsad: bolalar nutqini rivojlantirish, shaxsan gapirib berish orqali bolalarda bir-birlariga nisbatan hamjihatlikni kuchaytirish, o‘z o‘rtog‘ini diqqat bilan tinglashga o‘rgatish.
____ b-n alohida ishlash
B/o‘. «Suratni yig‘»
Maqsad: suratlarni qismlardan yig‘ishga bolalarni o‘rgatish; yaxlitlik idroki, e’tibor va fikrlashni rivojlantirish.
|
|
| |
