|
MS Word 2010 dasturida sahifani kolonkalarga bo’lish
|
| bet | 45/98 | | Sana | 09.02.2024 | | Hajmi | 134,27 Kb. | | #153604 |
Bog'liq Yakuniy nazorat TESTLARI20. 8MS Word 2010 dasturida sahifani kolonkalarga bo’lish A) Разметка страницы>Колонки B) Вставка>Колонки C) Главная>Колонки D) Вид>Колонки
21. Kompyuter qurilmalari nechta turga bo‘linadi? A) 2 B) 5 C) 4 D) 3
22. Axborot tizimi deb nimaga aytiladi. A) Axborot tizimi – bir vaqtning o‘zida yagona ob’ekt hamda maqsadga erishish uchun to‘plangan elementlar yig‘indisi sifatida tushuniladi. B) Matematik metod va intellektual tizimlarni qo‘llab, boshqarishning optimal variantlarini olish axborot tizimi deyiladi. C) Har qanday tizim, tizimni tashkil etishning umumiy prinsipi asosida tahlil qilinadi va boshqariladi va u axborot tizimi deyiladi. D) Axborot tizimi deb oldinga qo‘yilgan maqsadga erishish uchun axborotlarni saqlash, qayta ishlash va uzatish metodlari va vositalari yig‘indisiga aytiladi.
23. Kesh xotira nima uchun ishlatiladi? A) kompyuterning ishlash tezligini oshirish uchun B) o’chirilgan fayllarni vaqtincha saqlash uchun C) ma’lumotni doimiy saqlash uchun D) ma’lumotlarni nusxalash uchun
24. Tabiiy tizimlar-bu A) sun’iy tizimlarni o’z ichiga oladi B) barcha javoblar to’g’ri C) jamiyatda inson ishtiroki bilan yuzaga kelgan tizimlar D) tabiatda yoki jamiyatda inson ishtirokisiz yuzaga kelgan tizimlar
25. Yozuv nimа? A) Mа’lumоtlаr bаzаsigа tеgishli birоr оb’еkt hаqidа ахbоrоt bеruvchi (bir qаtоrdа yozilgаn) bаrchа mаydоnlаr mаjmui B) Mа’lumоtlаr bаzаsini bоshqаrish sistеmаsi bo’lib, u yangi bаzаlаr sistеmаsini yarаtishgа, uni yangi mа’lumоtlаr bilаn to’ldirishgа vа tаhrir qilishgа, hаmdа mа’lumоtlаrni viziullаshtirishgа mo’ljаllаngаn vоsitаlаr mаjmuidir C) Mаydоnning bаrchа elеmеntlаri fаqаt bir turli mа’lumоtlаrni sаqlаydi D) Bu shundаy mа’lumоtlаr bаzаsiki, undа mа’lumоtlаr ikki o’lchоvli jаdvаllаrdа sаqlаnаdi vа ulаr o’rtаsidа o’rnаtilgаn bоg’lаnish qаytа ishlаsh sаmаrаdоrligini оshirаdi hаmdа bir xil mа’lumоtlаrning tаkrоrlаnishini kаmаytirаdi
IAKTT
VARIANT 15
Выполнил:
Оценка:
Подпись преподавателя:
|
| |
