• III-bosqich. Yakuniy qism (10 minut)
  • O‘QUV-VIZUAL MATERIALLAR TARBIYa RIVOJLANISh
  • 11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari




    Download 2,82 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet124/220
    Sana16.05.2024
    Hajmi2,82 Mb.
    #237780
    1   ...   120   121   122   123   124   125   126   127   ...   220
    Bog'liq
    11-Mavzu Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

    II-bosqich. 
    Asosiy 
    bo`lim (50 minut)
     
    2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi 
    savoli bo`yicha ma‘ruza qiladi.
    Individ va shaxs haqida tushuncha 
    beradi.
    Tinglaydi, 
    savollar 
    bilan murojaat qiladi. 
    Topshiriqni bajaradi 
    2.2. Shaxsni kamol toptirishda tarbiya 
    va faoliyatning o‘zaro bog‘liqligi 
    haqida ma‘ruza qiladi. 
    Tinglaydi, yozib 
    oladi. Savollarga 
    javob beradi 
    2.3. Shaxs rivojlanishining yosh 
    davrlari va ularning o‘ziga xos 
    xususiyatlari haqida ma‘ruza qiladi.
    Tinglaydi, yozib 
    oladi. Savollarga 
    javob beradi 
    III-bosqich. 
    Yakuniy 
    qism (10 minut) 
     
    3.1. Ma‘ruzada qilingan har bir savol 
    yuzasidan umumiy yakuniy xulosa 
    chiqaradi 
    Tinglaydi
    3.2. 
    Talabalarning 
    bilim 
    va 
    ko`nikmalarini baholaydi 
    O`zini 
    nazorat 
    qiladi 
    3.3. Ilovadagi jadvalni to`ldirishni 
    uyga vazifa qilib beradi 


    O‘QUV-VIZUAL MATERIALLAR 
    TARBIYa RIVOJLANISh 
     
    Rivojlanish 
    deganda 
    biz 
    shaxsning ham jismoniy, ham aqliy va 
    ma‘naviy 
    kamol 
    topish 
    jarayonini 
    tushunamiz. Pedagogika va psixologiya 
    fanlari rivojlanishni biologik va sotsial 
    hususiyatlari o‘zaro chambarchas bog‘liq 
    bo‘lgan bir butun narsa deb hisoblaydi.
     
    Жамиятда шахснинг шаклланиши, 
    камол топиши муаммоларига тўғри 
    ѐндошиш учун шахснинг табиатини, 
    тузилишини, унинг хулқ-атворини ва 
    унга таъсир этадиган сабаб ва 
    воситаларни билиш зарур 
    Муҳит-бу шахсга таъсир этувчи 
    ташқи 
    воқеа 
    ва 
    ҳодисалар 
    йиғиндисидир. Булар: табиий муҳит 
    (географик, 
    экологик) 
    ижтимоий 
    муҳит (шахс яшаѐтган жамият) ва 
    бошқалар киради. 


    Ўқувчи 
    ва 
    талабаларнинг 
    ривожланишида 
    ўқув 
    жараѐнларининг аҳамияти ва таъсири беқиѐс каттадир. 
    Билимларни ўзлаштириш уларнинг тафаккурини ўстиради, 
    ижодий қобилиятларини шакллантиришнинг асосий 
    воситаси бўлиб қолади.
    .
    Тарбия билан ривожланишнинг ўзаро бир-бирига таъсири 
    ва муносабатлари мавжуд, чунки қаерда тарбия жараѐни 
    муаммолари тўғри ҳал этилса, у шахс камолотига самарали 
    таъсир кўрсатади.
    Шахс қайси ѐшда бўлишидан қатъий назар, уларнинг 
    ривожланишида меҳнат фаолиятининг аҳамияти каттадир
    Шахснинг ривожланиб камол топиши, ҳаѐтнинг ҳамма 
    босқичларида бир хил бўлмай, балки ѐш ҳусусиятлари ва 
    ҳаѐт тажрибаларига қараб ҳар хил бўлади.

    Download 2,82 Mb.
    1   ...   120   121   122   123   124   125   126   127   ...   220




    Download 2,82 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

    Download 2,82 Mb.
    Pdf ko'rish