1.1. Mashg‟ulotning o‟qitish texnalogiyasi
O`quv vaqti
- 2soat
Talabalar soni:
Mashg‘ulot
shakli:
Informatsion ma’ruza
Ma`ruza
rejasi:
1. Fuqarolik tarbiyasining maqsad va vazifalari.
2. O‘quvchilarga fuqarolik tarbiyasini berishda davlat
ramzlaridan foydalanish.
3. Huquqiy tarbiyaning mazmuni, maqsad va vazifalari.
4. Huquqiy tarbiyani amalga oshirishning yo‘l va vositalari.
Mashg’ulotning maqsadi:
O‘quvchilarga fuqarolik tarbiyasi va huquqiy madaniyat
haqida bilim berish.
Pеdagogik vazifalar:
Talabalarda fuqarolik
tarbiyasi
haqida
bilimlar
berib, huquqiy madaniyatni
shakllantirish yo‘llari haqida
ma‘lumotlar berish.
Ma’ruza mazmuni:
O‘z fuqarolariga ega bo‘lish har bir davlatning zarur va
muhim belgisi sanaladi. Fuqarolarning mavjudligi sababli
davlat mavhum tushuncha bo‘lmay, muayyan mexanizmga,
jonli
sifatida maydoniga chiqadi. Huquqiy o‘rni qonun yo‘li
bilan
kafolatlangan shaxsning davlat ichkarisida yoki
tashqarisida bo‘lishidan qat‘iy nazar, ma‘lum bir davlatga
qarashliligi holatiga fuqarolik deyiladi. Shunday huquqga
ega shaxs fuqaro deb ataladi.
O‘qitish vositalari:
Klaster sxemasi, Venn diagrammasi, shakllar
O‘qitish uslubi va shakli:
Ma‘ruza, savollar, topshiriq, dialog, aqliy hujum, jamoaviy
bo`lib ishlash.
