• Baholash mezonlari
  • 15-mavzu Go’ro’g’lining tug’ilishi” dostoni O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli




    Download 333,79 Kb.
    bet55/63
    Sana27.01.2024
    Hajmi333,79 Kb.
    #146765
    1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   63
    Bog'liq
    15-mavzu Go’ro’g’lining tug’ilishi” dostoni O‘quv mashg‘ulotinin-fayllar.org
    3-амалий машғулот, istochniki-rekonstruktsii-drevnih-karavannyh-putey-v-stepyah-tsentralnoy-evrazii, РУССКИЙ, 1. уланович umk psiholingvistika, nazariy1, 22-133 G\'aniboyev Nursaidbek (Ta\'limotlar tarixi), biometriya(fan dastur), @KutubxonaaN1Jorj Oruell-Molxona, 9-Mavzu. Texnik loyihalash va modellashtirishning moddiy sharoit, nomoz123, KURS ISHI NAMUNA, 1 kunlik sayohat, Kiberxavfzislik fanidan-fayllar.org, 4, 2-laboratoriya ishi
    3-bosqich.
    Yakuniy
    (10 daq)


    Mashg’ulot yakuni
    13.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydiva rag’batlantiradi. Uyga vazifaning berilishi
    14.Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi. ( 6-ilova)

    Baholari bilan tanishadilar.
    Topshiriqni yozib oladilar



    Baholash mezonlari
    I. Og’zaki so’rov quyidagi mezonlar asosida baholanadi


    т-р

    Мazmuni

    ballar

    1.

    Mavzu atroflicha to’liq,asosiy fikr va tuchunchalar o’zlashtirilishiga erishilsa,o`zlashmaso`zlarhaqidato`liqma`lumotlarniaytaolsa


    5

    2.

    Маvzu asosan,asosiy fikr va tuchunchalar qisman o’zlashtirilishiga erishilsa,ayrim o`zlashma so`zlarniqaysitildano`zlashganiniaytaolmasa


    4

    3


    Mavzu qisman o’zlashtirilishiga erishilsa,o`zlashma so`zlarning uslubiy bo`yoqdorligi haqidat ushuncha bera olmasa


    3

    4

    Mavzuning ba’zi elementlarini o’zlashtirilishiga erishilsa


    2

    5

    Mavzuning o`zlashtirilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa


    1


    3 –ilova .Yangi mavzu bayoni .

    Adabiyotshunoslik fani e’tiboridan dramaga xos adabiy-nazariy qonun-qoidalarga mos asarlarning sahnaga chiqishi XX asr boshlaridagi o‘zbek madaniy muhiti bilan bog‘liq, albatta. Jadid ma’rifatchilari dramatik asarlar o‘ynaladigan teatr sahnasiga ibratxona sifatida qarashgan edi. Teatr sahnalari o‘z vaqtida taraqqiyot yo‘liga chiqayotgan xalq uchun bamisoli oyina vazifasini o‘tadi. Shunga ko‘ra, hozirgi o‘zbek dramaturgiyasining o‘ziga xos uzoq tarix qa’ridan kelayotgan adabiy-estetik umumiy asosi va o‘tgan asr boshlariga borib taqaladigan yuz yillik tarixi bor. O‘zbek dramasi tarixidan siz «Padarkush» (Mahmudxo‘ja Behbudiy), «Abulfayzxon» (Fitrat), «Sohibqiron» (Abdulla Oripov) kabi ayrim namunalarni o‘qigansiz, albatta. Dramatik tur janrlaridan biri bo‘lgan komediyada muallif o‘z g‘oyasini xarakter, kulgi va shunga mos tanlangan voqelikning sahnadagi badiiy talqini vositasida ifodalaydi.


    4-ilova.
    Aqliy hujum savollari .
    1. Yangi davr nasridagi yetakchi asarlar asosan qanday mavzularda yaratildi?
    2. Istiqlol yillarida yozilgan roman, qissa va hikoyalardan qaysilarini o‘qigansiz?
    3. Bugungi yosh adiblarning nasriy asarlaridan qaysilarini bilasiz?
    5- ilova .Uyga vazifa.Mavzuni o’qib ,o’zlashtirib kelish

    Tasdiqlayman

    O’quv ishlari bo’yicha
    direktor o’rinbosari:________



    Guruh
















    sana

















    Download 333,79 Kb.
    1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   63




    Download 333,79 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    15-mavzu Go’ro’g’lining tug’ilishi” dostoni O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

    Download 333,79 Kb.