|
“Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnal 2022, № 1
Pdf ko'rish
|
| bet | 200/347 | | Sana | 10.01.2024 | | Hajmi | 6,23 Mb. | | #133952 |
Bog'liq pedagogik mahorat 2022 1“Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnal 2022, № 1
142
5. Как долго вы пользуетесь компьютером?
6.. Как вы относитесь к дистанционному, мобильному обучению ?
Анкетирование среди учащихся школы
Возраст от 13 до 16 лет.
1. Вопрос. Сколько вам лет и как долго вы являетесь пользователем компьютера?
2. Вопрос. Сколько в среднем часов в сутки вы проводите за компьютером?
3. Вопрос. Для чего вы используете компьютер?
4. Вопрос. Отмечаешь ли ты вредные факторы использования компьютера? Какие?
5.Вопрос. Имеется ли у вас подключение к Интернету?
6. Вопрос. В чем, по- вашему мнению, состоит его польза?
7. Вопрос. Имеются ли вредные факторы использования Интернета?
Запись полученной информации.
Подготовка презентации в виде графических организаторов (з\у\х.з, кластер, презентация в
программе Power Paint)
Методические указания для выполнения заданий проекта
Выбирается лидер группы.
Распределяются задания и виды деятельности между участниками проекта в малой группе.
• Составляется план работы над проектом.
Виды работ и распределение заданий (задание в таком виде распределяется на каждого
студента)
Ф.И.
участника
Задачи
и
виды
деятельности
Содержание работы
Результат
работы
Время
на
выполнения
Ашурова
Лайло
Средства
мобильной связи и
их
значение
в
процессе учёбы
Найти с интернета
информацию о
мобильных
устройствах
Подготовить
презентацию в
программе
Power Paint
С 5.05. до 17.
05
Шарипов
Бахром
Муродова
Нилуфар
Провести рейтинг -
Интернет-опрос с
целью узнать, как
пользователи
компьютеров видят
его роль в своей
жизни.
Снять интервью с
учащихся школ,
лицеев, колледжей и
вузов и работников
различной отрасли
Видеорепорта
ж, результаты
опроса
привести
в
виде
презентации
С 5.05. до 17.
05
Салимова
Хилола
Аэропетенц
Камилла
Найти информацию
о“ZiyoNET»
Найти информацию
о “ZiyoNET» в
интернете, перевести
её на русский язык и
презентовать
Подготовить
презентацию
С 5.05. до 17.
05
Уточните источники информации, соберите информацию, и переделайте её в виде диалога,
составьте к ним вопросы, переведите с узбексого на русский язык, приготовьте слайды, нарисуйте
схемы.
1 – группа готовит информацию в виде вопроса и ответа и демонстрирует в слайдах.
2 – группа в виде графического организатора
3 – группа информацию в виде текста готовит в программе Power Point
4 – группа готовую презентацию переводит с родного языка на русский язык.
5 - группа выполняет задание в виде опроса, как журналист.
|
| |
