S.Qodirova, mustaqil tadqiqotchi
Qayta tayyorlash va malakasini oshirishda ta’lim jarayonini tashkil etuvchi
o‘qituvchi tinglovchi bilan shunday munosabatlar
tizimini tanlashi kerakki, unda
tinglovchi o‘quv jarayonida o‘z o‘rnini anglasin hamda o‘zini ta’lim ob’ekti
sifatida emas, balki uning ishtirokchisi, yaqqol sub’ekti tarzida ko‘rsin. Ta’limni
tashkil etish tajribasida munosabatlarning ikki turi mavjud:
1) «Sub’ekt-ob’ekt»
munosabati, ya’ni ta’lim oluvchining o‘quv materialiga
munosabati;
2) «Sub’ekt-sub’ekt» munosabati, ya’ni tinglovchining ta’lim jarayoni
tashkilotchilari bilan munosabati.
Bu munosabatlarning ikki turi «sub’ekt-ob’ekt» munosabatlarini tashkil etib,
birgalikda o‘quv jarayoni tuzilishini belgilaydi. Munosabatlarning
birinchi turi
ta’lim jarayoni ishtirokchilari faoliyatining yo‘nalishini tashkil etadi.
Zamonaviy fan va ta’lim-tarbiya: muammo va yechimlar
2022 yil 25-noyabr
611
tashkilotlari direktor
va
mutaxassislarini
qayta
tayyorlash va
ularning
malakasini
oshirish instituti
katta o‘qtuvchisi
114
M.S.Nargiza,
(MTTDMQTMOI)
PhD, A.A.Madina,
TDPU, magistrant
MAKTABGACHA TA’LIM VA OILA
O‘RTASIDA HAMKORLIK O‘RNATISH
386
115 М.Н.Хушназарова,
Қўқон ДПИ
Талабаларда
касбий
фаолиятни
шакллантиришнинг
дидактик
масалалари
389
116 М.М.Умарова,
Қўқон ДПИ
Мактабгача таълим жараёнини
илмий-
методик асосда ташкил этишнинг
педагогик жихатлари
393
117 D.R.Kodirova,
Samarqand shahar 10-
maktab
fizika
fani
o‘qituvchisi
Pedagog kadlar uchun ta’lim
jarayoniga
ilg‘or pedagogik texnologiyalarni joriy
etish va qo‘llash
397
118 S.A.Abduakimov,
O‘zMU
Talabalarni
ilmiy tadqiqot faoliyatiga
yo‘naltirishning muhim jihatlari
401
119 Sh.Mardonov,
T.N.Qori Niyoziy
nomidagi O‘zbekiston
PFITI bo‘lim
boshlig‘i, pedagogika
fanlari doktori,
professor, S.Qodirova,
mustaqil tadqiqotchi
Malakasini
oshirish
jarayonini
takomillashtirish
403
120 М.А.Абдувахабова,
ЎзДЖТУ
Фольклор
матнларида
лабовнинг
нарратив назариясининг роли
407
121 N.Sodiqov,
H.S.Hikmatov,
Chirchiq DPU
Bir soatlik
dars tahlili yuzasidan fikr
yuritish
410
122 R.B.Rasulova,
Chirchiq DPU
O’
quvchilarning
matn
yaratish
kompetensiyalarini
shakllantirishga
yo‘naltirilgan innovatsion texnologiyalar
413
123 И.Р.Курбанов,
Чирчиқ ДПУ
Таълим
муассасаларида
маънавий-
маърифий ишларни ташкил этишнинг
ижтимоий ахамияти
417
124 Manuchehr
Ahmadaliyev
Zamonaviy fan va ta`lim tarbiya muamo va
yechimlar
420
