|
24-Mavzu: CheckBox boshqarish obyekti. “Kitob tanlovi” loyihasi. O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
| bet | 1/15 | | Sana | 28.02.2024 | | Hajmi | 0.49 Mb. | | #163621 |
Bog'liq 23-30 gacha mavzular chiqarishga kurs ishi, test (1), Обратные задачи-макала, 301-000563, 99999999999999999999, moddiy texnika resurslari, ij5pbryAD9N0szc8s3qwn9xGGNxC496ER9Z3m9RH, 52659209065406, 1 savolga javob, 4-mustaqil ish biznes Nilufar, Egamberdiyeva Nodira Anvarovna. malaka ish slayd, Ornatilgan Tizinlar Fully, e-imzo taqdimot, 17159, ummatov-d
24-Mavzu: CheckBox boshqarish obyekti. “Kitob tanlovi” loyihasi.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni
|
O’quv mashg’uloti shakli va turi
|
Amaliy
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1. CheckBox boshqarish obyekti va uning xossalari.
2. CheckBox boshqarish obyektining xususiyatlari .
3. “Kitob tanlovi” loyihasi.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Delphi dasturlash tilida amal bajarishda CheckBox boshqarish obyekti va uning xossalari to’g’risidagi bilim (ko’nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash).
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish
natijasida o‘quvchida shakllanadigan
asosiy bilim, ko‘nikma yoki
kompetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar:
1. CheckBox boshqarish obyekti va uning xossalari haqida ma’lumot beradi.
2. CheckBox boshqarish obyektining xususiyatlari haqida ma’lumot beradi.
3. “Kitob tanlovi” loyihasini yaratishni ko’rsatib beradi.
4. Mavzuni amaliy tarzda misollar orqali ochib berish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
1. CheckBox boshqarish obyekti va uning xossalarini aytib beradilar.
2.CheckBox boshqarish obyektining xususiyatlarini o’zgarishini amaliy ko’rsatadilar.
3. “Kitob tanlovi” loyihasini amaliy ko’rsatib beradilar.
4. O’quvchilar mavzuni amaliy tartibda izohlab beradilar.
|
O’qitish metodlari
|
Ko’rsatish, tushuntirish, blits-so’rov
|
O’qitish vositalari
|
Kompyuter, slaydlar, namunalar
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Guruhli
|
O’qitish sharoiti
|
Kompyuter bilan jihozlangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor – so’rov, mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
| |
