• Tayanch bilimlarni faollashtirish
  • Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish
  • Yangi materialini mustahkamlash
  • 24-Mavzu: CheckBox boshqarish obyekti. “Kitob tanlovi” loyihasi. O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli




    Download 0.49 Mb.
    bet8/15
    Sana28.02.2024
    Hajmi0.49 Mb.
    #163621
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15
    Bog'liq
    23-30 gacha mavzular chiqarishga
    kurs ishi, test (1), Обратные задачи-макала, 301-000563, 99999999999999999999, moddiy texnika resurslari, ij5pbryAD9N0szc8s3qwn9xGGNxC496ER9Z3m9RH, 52659209065406, 1 savolga javob, 4-mustaqil ish biznes Nilufar, Egamberdiyeva Nodira Anvarovna. malaka ish slayd, Ornatilgan Tizinlar Fully, e-imzo taqdimot, 17159, ummatov-d
    Ish bosqichlari va vaqti

    Faoliyat mazmuni

    O’qituvchi

    Ta’lim oluvchi

    1-bosqich
    O’quv mashg’ulotiga kirish (5 daq)

    Tashkiliy qism:
    1. O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorligini va davomatini tekshiradi.

    Mashg’ulotga tayyorlanadilar

    2-bosqich.
    Asosiy qism
    (65 daq.)

    Tayanch bilimlarni faollashtirish:

    1. Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tlgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi.

    Maqsad va vazifalarni belgilanishi:
    3. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi.
    4. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtirish.
    5. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi (1-ilova).
    Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
    6. O’quvchilarni jonlantirish maqsadida “Blis-so’rov” texnikasidan foydalanilgan holda: savollar bilan murojaat qiladi. Fikrlarni umumlashtirib, amaliy mashg’ulotni boshlaydi. (2-ilova)
    Yangi o’quv material bayoni:
    7. Amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.
    Yangi materialini mustahkamlash:
    8. Mustahkamlash uchun savollar beradi (3-ilova). Jarayon amaliy topshiriqlar berish orqali davom etishini ma’lum qiladi.

    Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar.


    Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.


    Diqqat qiladilar.
    Savollarga javob beradilar.
    Yozib oladilar.
    Diqqat qiladilar.
    Savollarga javob beradilar.
    Topshiriqni bajaradilar.
    Savollarga javob beradilar.
    Berilgan mashqlarni amaliy bajaradilar.

    3-bosqich
    Yakuniy qism
    (10 daqiqa)


    Download 0.49 Mb.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15




    Download 0.49 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    24-Mavzu: CheckBox boshqarish obyekti. “Kitob tanlovi” loyihasi. O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

    Download 0.49 Mb.