|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
| | bet | 2/5 | | Sana | 17.01.2024 | | Hajmi | 20,65 Kb. | | #139509 |
Bog'liq 3-mavzuO’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat
|
ta’lim beruvshi
|
ta’lim oluvshilar
|
1-bosqich.
O’quv mashg’ulotiga kirish (10 daq.)
|
1.1. Mavzuning nomi, maqsad va kutilayotgan natijalarni etkazadi. Mashg’ulot rejasi bilan tanishtiradi.
1.2. Mavzu bo’yisha asosiy tuchunshalarni; mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro’yxatini aytadi.
1.3. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezonlari bilan tanishtiradi
|
Tinglaydilar, Yozib oladilar.
Aniqlashtiradilar, savollar beradilar.
|
2-bosqich.
Asosiy
(60 daq.)
|
2.1. Tezkor-so’rov/ savol-javob/ aqliy hujum, nafis arra ttexnologiyalari orqali bilimlarni faollashtiradi.
2.2. Ma’ruza/ seminar/ amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilichiga muvofiq ta’lim jarayonini tashkil etish bo’yisha harakatlar tartibini bayon etadi
|
Javob beradilar
yozadilar.
|
3-bosqich.
YAkuniy
(10 daq.)
|
3.1.Mavzu bo’yisha yakunlaydi, qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida ahamiyatga ega ekanligi muhimligiga talabalar e’tiborini qaratadi.
3.2. Guruhlar ishini baholaydilar, o’quv mashg’ulotining maqsadga erishish darajasini tahlil qiladi.
3.3. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va uning baholash mezonlarini etkazadi .
|
O’z-o’zini, o’zaro baholashni o’tkazadilar.
Savol beradilar
Topshiriqni yozadilar
|
|
| |
