• Dunyodagi Muhit Bilan Bog‘liq O‘yinlar
  • Sanatiy O‘yinlar
  • S - Substitute (Almashtirish)
  • E - Eliminate (Olib tashlash)
  • 4-amaliy ish topshirig’i Fan “Ta’lim nazariyasi”




    Download 34,47 Kb.
    bet3/3
    Sana04.12.2023
    Hajmi34,47 Kb.
    #111152
    1   2   3
    Bog'liq
    ta\'lim nazariya nb
    259792-Algoritmlashga oid testlar, 12137269728518941283, ABKM dalolatnomasi pravatatsiya 2023, bek ofis test, bohodir, hatlar, сеть карта, 1-mustaqil ish mavzulari (1), Sonlarni qo’zg’almas va qo’zg’aluvchi vergul, 722969, Aholi farovonligini oshirishda tijorat banklarining, Innovatsion menejment., 1. Din, dinshunoslik, din falsafasi, teologiya, teosofiya, xudoj, KERAMIK
    Virtual O‘yinlar: Virtual o‘yinlar orqali talabalar dars mavzusini interaktiv tarzda o‘rganishadi. Misol uchun, tarixiy hikoyalar yoki matematik topshiriqlarini yechish orqali o‘qitish.
    Qayg‘uli Topshiriqlar:
    Talabalarga qayg‘uli va jaddiy topshiriqlar berish. Masalan, darsning mavzusi bilan bog‘liq ravishda sherlar yozish, kichik dramatik usullarda dramatik mukofot topshirish va boshqalar.
    Dunyodagi Muhit Bilan Bog‘liq O‘yinlar:
    Dars mavzusini dunyodagi muhit bilan bog‘liq o‘yinlar orqali o‘qitish. Ekologiya, ijtimoiy adolat, va boshqalar mavzular orqali talabalarni ma’lum bir mavzuda tajriba olishga chaqirish.
    Ijodiy Mashg‘ulotlar va San'atiy O‘yinlar:
    Ijodiy Mashg‘ulotlar: Rang-barang materiallardan foydalanish orqali ijodiy mashg‘ulotlar tashkil etish. Bu talabalarni ijodiy fikrlash va harakat qilishga chaqiradi.
    San'atiy O‘yinlar: Musiqa, rassomlik, teatrlar, va boshqa san'atlar orqali talabalar o‘zlarini ifodalash va ijodiyliklarini namoyish etishadi.
    Ijtimoiy Qatnashuv O‘yinlari:
    Interaktiv klublar, qishloq xo‘jaligi, va ijtimoiy xizmatlar orqali ijtimoiy qatnashuv o‘yinlarini o‘rganish. Talabalarni jamoatdan foydalanishga, kompaniyalar, yaxud hikoyalar qurishga chaqiradi.

    2. SCAMPER, bir tuzilish yoki vazifani yangi yaratish uchun fikrlash va taqdim etish uchun ishlatiladigan kreativlik texnikasidir. SCAMPER so'zi, har bir harfini o'z birinchi so'zining bosh harfi bo'lgan so'zlar jamlanmasidan kelib chiqqan nominalarni ifodalaydi. SCAMPER qator qismlardan iborat:
    S - Substitute (Almashtirish): Nima almashtirilishi mumkin?
    C - Combine (Birlashtirish): Nima birlashtirish orqali yangilik qo'shish mumkin?
    A - Adapt (Moslashtirish): Nima moslashtirish orqali o'zgartirish mumkin?
    M - Modify (O'zgartirish): Nima o'zgartirish orqali yangi narsa yaratish mumkin?
    P - Put to another use (Boshqa maqsadda ishlatish): Nima boshqa maqsadda ishlatish orqali foydalanish mumkin?
    E - Eliminate (Olib tashlash): Nima olib tashlash orqali osonlashish mumkin?
    R - Rearrange (Tartiblash): Nima yangi tartibda joylashtirish orqali foydalanish mumkin?
    Download 34,47 Kb.
    1   2   3




    Download 34,47 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    4-amaliy ish topshirig’i Fan “Ta’lim nazariyasi”

    Download 34,47 Kb.