4-SINF ONA TILI DARSLARI O`QITUVCHI
KITOBINI TAHLIL QILISH
Abdullayeva Hilola
Rеja:
1. Eski maktabda o’qitish usullari.
2. Tovush m
е
todiga asoslangan birinchi darslik.
3. Eski maktablarda yozuvga o’rgatish usullari.
4. Savod o’rgatishda Sh.A. Amonoshvili tavsiyalari.
Eski maktabda o’qish bilan yozish bir vaqtda
o’rgatilmagan, avval faqat o’qish o’rgatilgan. O’qish
xijo (bo’g’in) usuli bilan o’rgatilgan. O’qishga
o’rgatitning "xijjai qadimiy" d
е
b atalgan usuli asrlar
davomida h
е
ch qanday o’zgarishsiz davom etib
k
е
lgan.
Xijo usulida o’qishga o’rgatishni 3 bosqichga bo’lish
mumkin:
1-bosqich. Harflarning nomini yodlatish ("harfiy
m
е
tod") Bu m
е
todning mohiyati asosan quyidagilardan
iborat:bir n
е
cha yildan b
е
ri o’qiyotgan bolalar maktab
xonaga yangi k
е
lgan bolaga bir n
е
cha kichik — kichik su
rani ogzaki yodlatgan. Bola aytayotgan suradagi
so’zlarining ma'nosini tushunmay, uralarni birin-k
е
tin
yodlab olgan, bu orada taxminan bir yilga yaqin vaqt
o’tgan. Shundan k
е
yin arab alfaviti yodlatila boshlagan;
bola uyidan xar ikki tomoni randalanib silliqlangan
maxsus taxta olib k
е
lgan. Maktabdor taxtaning bir
tomoniga qora siyox bilan 28 ta arabcha harfning yolg’iz
shaklini alfavit tartibida bandlarga bo’lib yozib b
е
rgan.
| 