www.pedagoglar.uz
45-son 4–to’plam iyun 2023
Sahifa: 124
-
onglilik va
faollik prinsipi;
-
ko'rgazmalilik prinsipi;
-
tizimlilik va
ketma-ketlik prinsipi;
-
mustahkamlik prinsipi;
-
ishonchlilik prinsipi;
-
ilmiylik prinsipi;
-
nazariyaning amaliyot bilan boglanish prinsipi;
-
tarixiylik prinsipi;
-
izchillik prinsipi;
-
gumanizm prinsipi va boshqalar.
Foydalanilgan adabiyotlar:
a.
Begimqulov U.SH. Pedagogik ta’lim jarayonini
axborotlashtirishni
tashkil etish, boshqarish nazariyasi va amalivoti. Ped. fan. dokt. diss. Avtoref. -Т.,
2007.
b.
Беспалко В.П. Слагаемые подого гиче ско й технологии—М.:
Педагогика, 1989.
c.
Буга.П.Г Вузовский учебник- М.: Книга, 1987.
d.
Бугаев А.И. Методика преподавания физики и средний школе.
Теортич.основы—М.ТТросвещение, 1981.
e.
Василевкий А.С., Мултановский В.В.
Статическая физика и
термодинамика.-М,: Просвещение, 1985.
f.
Ganiyev A.G., Avliyoquiov А,К., Alimardonova ТА. Fizika. AL va
KHKlar uchun. 1-2-qismlar.-Т .: O'qituvchi. 2002.
g.
Glazunov A.T., Nurminskiy I.I., Pinskiy A.A. O‘rta
maktabda fizika
fanini o'qitish metodikasi. Nostatsionar holatlar elektrodinamikasi. Kvant fizikasi. -
Т.: O'qituvchi, 1999
