|
9 класс готовимся к экзаменам
|
| Sana | 10.03.2024 | | Hajmi | 1.38 Mb. | | #169461 |
Bog'liq ochiq dars shala kvadrat tenglama 8 sinf www.sadikov.uz ОАТ ЯН САВОЛЛАРИ КИЙИНЛИК ДАРАЖАЛИ 200 та, W9KpZyJ9ieKdUlChyqIc1FHtl6C3JGjyajunnm4f (1), 2-dars 9-sinf I va AT, Tizimli blok, ANIMATSION LAVHALAR YARATISH, Amaliyotda ko‘p uchraydigan muhim diskret va uzluksiz taqsimotlar va normal taqsimotning tadbiqlari., “SAVOD O‘RGATISH DARSLARIDA KO‘RGAZMALI VOSITALARDAN FOYDALANISH”, 1Muhandislik geologiyasi fanini tuproqshunoslik bilan bog‘liqligi, 2 sinf darslarida men,sen va ular olmoshlarining o\'rrganilishi...kurs ishim, 3soatlik Ingliz tili tanlov 2 chorak 1-BSB, 5A140201 –Fizika (Lazer fizikasi), Nurning polarizatsiyasi, Oliy matematika. Misol va masalalar nazorat topshiriqlari. 2-qism. Xurramov SH.R, Hurramov Sh Oliy matematika 1, 11-sinf Informatika va axborot texnologiyalari fanidan testlar I-fayllar.org
Kvadrat tenglamalar.
Ochiq dars ishlanmasi
Darsning maqsadi:
a) Ta’limiy maqsad: chala kvadrat tenglamani yechish haqida umumiy tushuncha berish orqali o’quvchilarni bilim, malaka va ko’nikmalarini hosil qilish. Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan hamda foydalanish kompetensiyasini shakllantirib, chala kvadrat tenglamani yechishni kundalik faoliyatda turli formula, model, chizma, grafik va diagrammalarda qo’llay olishi va foydalanishni bilish .
- Rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarga ijodiy faollikka, mustaqil ishlash qobilyatini mustahkamlashga, o’zining xatti-harakatini adekvat baholashga, o’zini nazorat qilishga, halollik, to’g’rilik kabi sifatlarga ega bo’lishga, hozirjavoblikka o’rgatish. Bunda shaxs sifatida o’z- o’zini rivojlantirish kompetensiyasi shakllanadi.
- Tarbiyaviy maqsad: chala kvad
- rat tenglamani ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasini shakllantirgan holda jamiyatda bo’layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga dahldorlikni his etish va faol ishtirok etish orqali o’quvchilarga tenglamalar haqidagi bilimlarni berish, o’rni muhimligini tushuntirish, ular haqidagi tarixiy ma’lumotlar va vatandoshlarimizning shu sohadagi faoliyati haqida tanishtirish, o’quvchilarni milliy vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
Keyingi
Darsning rejasi: - Bilimdonlar oroli. (ma’naviyat daqiqalari) 2 minut
- Donishmandlar oroli .( o’tilgan mavzuni takrorlash) 5 minut
- Ziyokorlar oroli. (yangi mavzu bayoni) 10 minut
- Topqirlar oroli. (mustahkamlash) 10 minut
- Uddaburonlar. oroli(mantiqiy savollar) 5 minut
- Omadlilar oroli . (futbol o’yini) 4 minut
- Taraqqiyot oroli . (imternet saytlari bilan tanishish) 2 minut
- Fidokorlar oroli . ( uyga vazifa) 2 minut
Keyingi
Keyingi
Oldingi
O’tilgan mavzuni takrorlashga oid lahzali savollar
- rifmetik kvadrat ildiz nima?
- Sonning kvadrat i dizi bilan shu sonning arifmetik kvadrat ildizi orasida qanday farq bor?
- Rats onal son deb nimaga aytiladi?
- Kvadrat ildiz chiqari amali nima? U qanday amalga teskari amal?
- Irratsional son d b nimaga aytiladi?
- Darajani kvad at ildizi deganda nimani tushunasiz?
A
- utun sonlar deb nimaga aytiladi?
- Haqiqiy s n deb nimaga aytiladi?
- Ko’paytmani kvadrat ildizi de nimaga aytiladi?
- Kasrni kvadrat ildizi deganda nimani t shuna siz?
- Kas ni majrajini irratsionallikdan qutulish deganda nimani tushunasiz?
l
i
sh
e
r
B
o
b
u
r
Alisher
Bobur
I. Tenglamaniyeching.
5=0
Bu tenglamaniikkalaqisminibeshgabo’lamiz:
=0
x=0
Javob: x=0
Keyingi
Oldingi
Kvadrat tenglamada b yoki c koeffitsientlardan aqalli bittasi nolga teng bo’lsa, u holda bu tenglama chala kvadrat tenglama deyiladi.(a ≠0)
Yangi mavzu bayoni
=0 (1)
+c=0, c ≠0 (2)
+bx=0, b≠0 (3)
Tenglamani yeching
Keyingi
Oldingi
Javoblar
304-
misol
- x=0
- x=0
3)=5 va
4) =3va3
5)=4va4
6) =3va3
7) =4,5 va
8)=20 va
304-misol
javoblari
Oldingi
Internet saytlari
307-misol
Keyingi
Oldingi
www.gov.uz/
www.uzedu.uz/
www.uza.uz/
www.multimedia.uz/
www.press-servici.uz/
www.ZiyoNET.uz/
www.olam.uz/
www.eduportal.uz/
3
1
Keyingi
Oldingi
308-309-misollar
Uyga vazifa
Darsning xulosasi
Sayohatimiz nihoyasiga yetdi.
Xalqimiz aytganidek, ” Oltin olma , duo ol!” maqoliga asoslanib, biz olmosga erishish bahonasida juda ko’p bilimlarga ega bo’ldik!
Kim ko’p bilimga ega bo’lsa va mehnat qilsa, o’z orzu- niyatiga erishadi. Demak, siz ham har doim yaxshi o’qib, halol mehnat qilib, Vatanimiz ravnaqiga o’z hissangizni qo’shasiz degan umiddaman!
Oldingi
Chiqish
Sayohatimiz nihoyasiga yetdi.
E’tiborlaringiz uchun rahmat!
|
| |
