Akmeologik treninglar tashkil etish, individualsninning salohiyati va qobiliyatlari maksimal darajada ortishga yordam berish amaliyoti bo'yicha a metodologiyani ifodalaydi

Download 20,06 Kb.
Sana	07.06.2024
Hajmi	20,06 Kb.
	#261360

Akmeologik treninglar tashkil etish, individualsninning salohiyati va qobiliyatlari maksimal darajada ortishga yordam berish amaliyoti bo'yicha a metodologiyani ifodalaydi. Ushbu texnologiya odamlarga o'zlarining eng yuqori samaradorlik darajasiga erishish, maqsadlariga e'tibor qaratishlari va shaxsiy rivojlanishini qo'llab-quvvatlash uchun ishlatiladi. Akmeologik treninglar tashkil etish texnologiyasi shaxsning akme (oqim) tajribasini oshirishga qaratilgan. Akme - bu vazifani to'liq bajarish holati, ijodkorlik va mahsuldorlik eng yuqori darajada bo'lgan holat. Ushbu texnologiya insonning akme tajribasini qo'llab-quvvatlash uchun turli xil usullar va vositalardan foydalanadi.

Akmeologik treninglar tashkil etish texnologiyasi odatda shaxslarning maqsadlarni belgilash, motivatsiya, diqqatni jamlash, vaqtni boshqarish, muammolarni hal qilish va stressni boshqarish kabi ko'nikmalarini oshirish uchun ishlatiladi. Ushbu treninglar odatda interaktiv, ishtirokchilarga yo'naltirilgan va tajriba asosida o'rganishni rag'batlantiradi. Shaxslar o'zlarining kuchli tomonlarini kashf etadilar, shaxsiy maqsadlarni aniqlaydilar va ushbu maqsadlarga erishish uchun strategiyalarni ishlab chiqadilar.
Akmeologik treninglar tashkil etish texnologiyasi - bu shaxsiy va kasbiy rivojlanishni qo'llab-quvvatlash, potentsialni ochib berish va shaxslarga o'zlarining eng yaxshi ko'rsatkichlarini namoyish etish imkonini beradigan samarali usul.
Akmeologik treninglar tashkil etish texnologiyalari - bu shaxslarga o'z salohiyati va iste'dodini kashf etish va rivojlantirish hamda eng yuqori samaradorlik darajasiga erishish uchun qo'llaniladigan usul. Ushbu texnologiya oqimli tajribani targ'ib qilishga va odamlarga oqim holatida bo'lishga imkon berishga qaratilgan.
Akme - bu aqliy va hissiy jihatdan qizg'in tajriba bo'lib, unda vaqt shaxs to'liq jalb qilingan va diqqatini jamlagan faoliyat davomida to'xtab qoladi. Bunda shaxs o‘zini topshiriqda butunlay yo‘qolganini his qiladi, uning motivatsiyasi yuqori bo‘lib, ijodkorligi va mehnat unumdorligi oshadi. Akmeologik treninglar odamlarga ushbu akme tajribasini targ'ib qilish va qo'llab-quvvatlash uchun vositalar, strategiyalar va ko'nikmalar beradi. Ushbu texnologiya odamlarga maqsadlar qo'yish va o'z maqsadlariga e'tibor qaratish qobiliyatini yaxshilashga yordam beradi. Shaxslar ularni rag'batlantiradigan maqsadlarni qo'yadilar va ushbu maqsadlarga erishish uchun tegishli strategiya va rejalarni yaratadilar. Shuningdek, u vaqtni boshqarish ko'nikmalarini oshirish, hamkorlik va muloqot ko'nikmalarini oshirish, stressni boshqarish va muammolarni hal qilish ko'nikmalarini mustahkamlash kabi sohalarda yordam beradi.
Akmeologik treninglar odatda interaktiv va ishtirokchilarga yo'naltirilgan. Tajribali o'rganish orqali o'zlarining kuchli tomonlarini kashf qilish orqali odamlar o'zlarini yaxshiroq tushunadilar va o'zlarining imkoniyatlarini ochib beradilar. Ushbu treninglar shaxslarni shaxsiy va professional maqsadlariga erishishda qo'llab-quvvatlasa-da, ular o'zlarini yaxshiroq boshqarish, o'ziga ishonch va motivatsiyani saqlab qolish imkonini beradi.“Akmeologik treninglar tashkil etish texnologiyasi” insonlar uchun o'zlarining eng yaxshi ko'rsatkichlarini namoyish etish, ijodkorlik va mahsuldorlikni oshirishga qaratilgan. Bu usul odamlarga o'zlarini bilish, o'z potentsiallarini ochish va hayotlarida mazmunli va qoniqarli tajriba olishda yordam beradi.

Akmeologiya, shuningdek, oqim tajribasini rag'batlantirishga qaratilgan yondashuv sifatida o'yinlar bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Ikkinchi o'yin modelini akmeologiyaning o'ziga xos turi deb hisoblash mumkin. Ushbu model odamlarni oqim holatida bo'lishga undash va ularni eng yuqori darajada bajarishga imkon berish uchun o'yinlar va o'yin tamoyillaridan foydalanadi.

O'yin modeli o'yinning asosiy xususiyatlaridan, ya'ni maqsadli faoliyatdan, qoidalardan, vazifalardan va fikr-mulohazalardan, oqim tajribasini targ'ib qilish uchun foydalanadi. O'yinlar odamlarga o'z maqsadlariga erishish jarayonida qiyinchilik, diqqatni jamlash, motivatsiya va ijodiy va samarali bo'lishga imkon beradi.Ushbu modelda o'yinlar odamlarning qobiliyatlarini sinab ko'rish uchun mo'ljallangan. Vazifalar shaxslarning hozirgi malaka darajalariga shubha tug'dirsa-da, ular ortiqcha soliq solmasdan, rag'batlantiruvchi tajriba beradi. O'yinlar odamlarga o'z maqsadlariga erishish yo'lidagi muvaffaqiyatlarini kuzatish va muvaffaqiyatlarini nishonlashga undash uchun fikr-mulohazalarni taqdim etadi.
O'yin modeli oqim holatiga kirish va ushbu tajribani saqlab qolish orqali odamlarning ishlashi va o'rganishini maksimal darajada oshirishga qaratilgan. O'yinlar orqali odamlar yangi ko'nikmalarga ega bo'lish va mavjud qobiliyatlarini yaxshilash bilan birga o'zlarini kashf qilish imkoniyatiga ega.
Ushbu modeldan ta'lim, biznes, sport va shaxsiy rivojlanish kabi turli sohalarda foydalanish mumkin. Ikkinchi o'yin modeli o'quv jarayonlarini yanada samarali va qiziqarli qilish, ijodkorlikni rag'batlantirish, biznes samaradorligini oshirish yoki jamoaviy ishlarni kuchaytirish kabi maqsadlarda ishlatilishi mumkin.
Akmeologiya va 2-o'yin modeli odamlarni oqim holatida bo'lishga undaydi, ularning motivatsiyasini oshiradi, o'rganishni samaraliroq qiladi va ularning ish faoliyatini maksimal darajada oshiradi. Ushbu yondashuv odamlarga o'zlarini yaxshiroq tushunishga va o'z imkoniyatlarini ochishga yordam beradi.

Ishchi rolli o'yinlar - bu ishtirokchilarga turli ishchi rollarini taqlid qilish va ish muhitida sodir bo'ladigan vazifalarni taqlid qilish imkonini beradigan o'yinlar. Bunday o'yinlar ishchilarga ish ko'nikmalarini oshirishga, ish jarayonlarini tushunishga va ish sharoitida duch kelishi mumkin bo'lgan vaziyatlarni mashq qilishga yordam beradi. Ishchi rol o'yinlari ko'pincha ta'lim va biznesda qo'llaniladi. Masalan, jamoaning etakchilik o'yini ishtirokchilardan jamoa etakchisi rolini o'z zimmasiga olgan holda jamoani boshqarish va hamkorlik qilishni talab qilishi mumkin. Loyihani boshqarish o'yinlari ishtirokchilardan vazifalarni rejalashtirish, resurslarni boshqarish va loyiha menejeri sifatida jamoa a'zolari bilan muloqot qilishni talab qilishi mumkin. Savdo roli o'yinlari ishtirokchilarning mijozlar bilan muloqot qilish orqali savdo ko'nikmalarini oshirishga qaratilgan. Ushbu turdagi o'yinlar amaliy qo'llashni taklif qiladi va ishtirokchilarga real stsenariylarda duch kelishi mumkin bo'lgan qiyinchiliklarni engishga yordam beradi. Ishtirokchilar tavakkal qilmasdan strategiyalarni sinab ko'rishlari, xatolardan saboq olishlari va keyin bu tajribalarni haqiqiy biznes muhitida qo'llashlari mumkin. Ishchi rolli o'yinlardan jamoada ishlash, muloqot qilish, muammolarni hal qilish, etakchilik va qaror qabul qilish kabi biznes ko'nikmalarini rivojlantirish uchun samarali vosita sifatida foydalanish mumkin. Bundan tashqari, u yangi ishchilarga ish muhitiga tez moslashishga yordam berish, ularga ish jarayonlarini tushunishni osonlashtirish va jamoada hamkorlikni rag'batlantirish uchun ishlatilishi mumkin. Ushbu turdagi o'yinlar ishtirokchilarni faolroq jalb qilish orqali o'rganishni rag'batlantiradi va haqiqiy dunyo tajribasiga o'xshash muhitda mashq qilish imkoniyatini beradi. Ishchi-rol o'yinlari ishtirokchilarga mehnat ko'nikmalarini rivojlantirish va ish samaradorligini oshirishga yordam berish uchun o'quv dasturlari va ish joyini rivojlantirish tadbirlariga kiritilgan.

Download 20,06 Kb.