|
Mobil divayslar uchun Microsoft Office
|
bet | 9/38 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 3,62 Mb. | | #113292 |
Bog'liq Mobil qurilma majmuasi 2023 (2) Sam7YvgpzM, maqola, nom, 55555556666, Ishlab chiqarish jarayonlarini avtomatlashtirish, ANDIJON IQTISODIYOT VA, ЭКОНОМЕТРИКА последний вариант 22 (2), Oʻlchash asboblari ishonchliligi haqida asosiy tushunchalar., Nutritsiologiya ishchi dastur 2023-2024, TEXNIK NAZORAT VA TEXNIKAVIY JARAYONLARNING METROLOGIK TA’MINOTI, Support Vector Machine, Raqamli iqtisodiyot, Raqamli iqtisodiyot 2
Microsoft Word, Excel va PowerPointni kompyuterda ishlatishni yoqtiruvchilar o’z xujjatlarida va slayd’larida telefon yoki planshetdan foydalanishni jon deb istashsa kerak. Faqatgina bitta salbiy tarafi shundaki, ushbu dasturning to’liq versiyasi oyiga 10.66 AQSH dollarini tashkil etadi.
2. When I Work
Hamkor yoki ishchilaringiz bilan uchrashuvlar belgilashda qo’l keladi. Qaysi ishchingiz ishga kelishini aniqlang, yordam kerak bo’lganda bo’sh o’rinni to’ldiring va ishchilarning vaqt jadvallarini kuzatib boring. Ushbu omillar ma’muriy vazifalarga vaqt yutqazish o’rniga, mijozlar va natijaga diqqat qaratishingizda yordam berishi mumkin.
O’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
2-Mavzu: Android operatsion tizimlari uchun
dasturlashtirish
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 6 soat
|
Ta’lim oluvchining soni: ______nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy: o’quv amaliyoti
|
O’quv mashg’uloti rejasi, / tuzilishi
|
1.Android ilovasidan qurilmalariga kirish. Qurilmalari bilan ishlash printsiplari:
2.Android mobil qurilmasi apparatlarining standart to’plami; kameralar bilan ishlash printsiplari; foydalanuvchi ko’rsatmalari;
3.Geojoylashuv tushunchasi modullari bilan ishlash; 4.GSM servis xizmatlari bilan ishlash; akselerometrlar va giroskoplar.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi: Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish bo’yicha nazariy bilimlari to’g’risida ma’lumot berish va ularda mavzu mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish.
|
O’qitish natijasi
|
Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish bo’yicha mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetentsiya
|
Pedagogik vazifalar:
1. Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish mavzusini tanishtirish;
2. Android ilovasidan qurilmalariga kirishni tushuntirish;
3.Kompyuterda Android mobil qurilmasi apparatlarining standart to’plami; kameralar bilan ishlash printsiplari; foydalanuvchi ko’rsatmalarini ko’rsatish;
4. Geojoylashuv tushunchasi modullari bilan ishlashga yo’riqnoma berish
5. GSM servis xizmatlari bilan ishlash; akselerometrlar va giroskoplarni yoritib berish;
6.Mavzuda yo’l qo’yilgan xatolarni ko’rsatish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
1. Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish mavzusini aytib beradi;
2. Android ilovasidan qurilmalariga kirishni gapirib beradi;
3.O’quvchi kompyuterda Android mobil qurilmasi apparatlarining standart to’plami; kameralar bilan ishlash printsiplari; foydalanuvchi ko’rsatmalari takrorlab ko’rsatadi;
4.Geojoylashuv tushunchasi modullari bilan ishlashni yo’riqnoma asosida bajaradi;
5. GSM servis xizmatlari bilan akselerometrlar va giroskoplar ishlashni mustaqil bajaradilar;
6. O’quvchilar xatolar ustida ishlaydilar.
|
O’qitish usullari.
|
Android ilovasidan qurilmalariga kirish. Qurilmalari bilan ishlash printsiplarini tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish, mashq va boshqalar.
|
O’qitish vositalari.
|
Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, proektor, kodoskop, stendlar, slaydlar, plakatlar va boshqalar.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy,jamoaviy,guruhlar,juftlikda, yakka tartibda.
|
O’qitish sharoiti
|
Jihozlangan kompyuter ustaxona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari.
|
Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol – javob, hisobot, va boshqalar.
|
|
| |