Ekspert guruhi raisi: _______________ _______________
(imzo)
Ekspert guruhi a`zolari: _______________ _______________
(imzo)
________________ _______________
(imzo)
________________ _______________
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM , FAN INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
ANDIJON VILOYATI HUDUDIY BOSHQARMASI
ANDIJON SHAHAR
2-SON
KASB-HUNAR MAKTABI
«MOBIL QURILMALARNING DASTURIY TA’MINOTI»
O’quv amaliyotidan
FAN TA’LIM TEXNOLOGIYALARI
I.Ch.B.T.Ustasi: __________ _____________
Andijon 2023-yil
O’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
1-Mavzu: Android operatsion tizimlari uchundasturlashtirish
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 6 soat
|
Ta’lim oluvchining soni: ______nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy: o’quv amaliyoti
|
O’quv mashg’uloti rejasi, / tuzilishi
|
1.Matnli boshqarish elementlari, tugma, ruyxat, jadval, vaqt va sanani boshqarish,
2.Map View, galereya, hisoblagich, shablonlar dispetcheri, adapterlar, menyu yaratish va kengaytirilgan menyular,
3.XMLfayllar yordamida menyularni yuklash, muloqot oynasini yaratish, ogohlantiruvchi muloqot oynalari.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi: Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish bo’yicha nazariy bilimlari to’g’risida ma’lumot berish va ularda mavzu mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish.
|
O’qitish natijasi
|
Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish bo’yicha mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetentsiya
|
Pedagogik vazifalar:
1. Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish mavzusini tanishtirish;
2. Matnli boshqarish elementlari, tugma, ruyxat, jadval, vaqt va sanani boshqarishni tushuntirish;
3.Kompyuterda Map View, galereya, hisoblagich, shablonlar dispetcheri, adapterlar, menyu yaratish va kengaytirilgan menyularni ko’rsatish;
4. XMLfayllar yordamida menyularni yuklash, muloqot oynasini yaratishga yo’riqnoma berish
5. Map View, galereya, hisoblagich, shablonlar dispetcheri, adapterlar, menyu yaratish va kengaytirilgan menyularni yoritib berish;
6.Mavzuda yo’l qo’yilgan xatolarni ko’rsatish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
1. Android operatsion tizimlari uchun dasturlashtirish mavzusini aytib beradi;
2. Matnli boshqarish elementlari, tugma, ruyxat, jadval, vaqt va sanani boshqarishni gapirib beradi;
3.O’quvchi kompyuterda Map View, galereya, hisoblagich, shablonlar dispetcheri, adapterlar, menyu yaratish va kengaytirilgan menyularni takrorlab ko’rsatadi;
4. .O’quvchi XMLfayllar yordamida menyularni yuklash, muloqot oynasini yaratishni yo’riqnoma asosida bajaradi;
5. Map View, galereya, hisoblagich, shablonlar dispetcheri, adapterlar, menyu yaratish va kengaytirilgan menyularini mustaqil bajaradilar;
6. O’quvchilar xatolar ustida ishlaydilar..
|
O’qitish usullari.
|
Matnli boshqarish elementlari, tugma, ruyxat, jadval, vaqt va sanani boshqarishni tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish, mashq va boshqalar.
|
O’qitish vositalari.
|
Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, proektor, kodoskop, stendlar, slaydlar, plakatlar va boshqalar.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy,jamoaviy,guruhlar,juftlikda, yakka tartibda.
|
O’qitish sharoiti
|
Jihozlangan kompьyuter ustaxona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari.
|
Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol – javob, hisobot, va boshqalar.
|
|
