|
ARXITEKTURA, MUHANDISLIK VA ZAMONAVIYBog'liq 5752 (2) 4, 3-modul Murakkab moddalarning sinflarga bo\'lishi va nomenklaturasi, 10-sinf-ona-tili-va-adabiyoti-fanidan-testlar-1, ruxsatnoma - 2023-09-25T102847.858, Axborot texnologiya, autoref-formirovanie-kommunikativnoi-kompetentnosti-studentov-v-obrazovatelnom-protsesse, 1. Tarmoq qurilmalari, 1-ma\'ruza (1), elibrary 20291008 84404580 (1), Modda sarfi va miqdorini o‘lchash reja-fayllar.org, Shartnomani bekor qilish, Chiziqlibulmagantenglama2016A.Abdirashidov (1), Qurılıs ekonomikası, formirovanie-agroinnovatsionnogo-klastera-regiona-kak-faktor-povysheniya-innovatsionnoy-aktivnosti-selskih-hozyaystvARXITEKTURA, MUHANDISLIK VA ZAMONAVIY
TEXNOLOGIYALAR JURNALI
ISSN: 2181-3469 Jild:02 Nashr:01 2023yil
62
Uy vazifasini to'g'ri bajarilishini tekshirish (6 daqiqa).
Frontal so'rov (4 daqiqa).
Yangi materialni tushuntirish (o'n daqiqa).
Yangi material bo'yicha frontal so'rov (besh daqiqa).
Doskada mashq bajarish (o'n daqiqa).
Darsni yakunlash (3 daqiqa).
Uy vazifasini e'lon qilish va unga tushuntirishlar (1 daqiqa).
Biroq, yuqoridagi misol o'qituvchining harakat nomlari bilan cheklanmaydi: u darsning har bir qismi
nimani o'z ichiga olishini yozma ravishda qisqacha tushuntirishi kerak(masalan, talabalarga qanday
savollar berildi, qanday mashq bajarildi, qanday material tushuntirildi, nimalar kiritilgan nutqni
qizdirish(ta'limni nazarda tutgan holda imperativ kayfiyat taklif qilingan fe'llar).
Mavzu: Bluzka bichish va tikish texnologiyasi
Darsning shiori:
“ Kamolga yetkazar har kasb-u hunar,
Ilmdan baxt topar inson muqarrar”.
Alisher Navoiy
Darsning maqsadi:
a) Ta’limiy:oʻquvchilarda mustaqil ijodiy izlanish, bluzka oʻlchamlarini olish hamda bichish
toʻgʻrisida toʻliq ma‟lumotlar berish;
b) Tarbiyaviy: oʻquvchilarda vaqtning qadriga yetish,undan unumli foydalanish, irodaning
sifatlarini,ya‟ni; dadillik,qat‟iyat,intizomlilik,oʻziga va oʻz kuchiga ishonish,oʻzini idora qila
bilish,ogʻir vazmin boʻlish singari fazilatlarni rivojlantirishga ham harakar qilish kerak. Mana shu
sifatlarning hammasi birga qoʻshilib,mehnatga boʻlgan qobiliyatni shakllantirishini oʻrgatish;
c) Rivojlantiruvchi: oʻquvchilarda faollik va ijodkorlik, ulardagi individual rivojlanishini qullab-
quvvatlash, ruhiy ilhomlanish,yangi modellar yaratishda insondagi zavqlanish tuygʻularini
rivojlantirish;
Darsning vazifalari:
Gavdadan oʻlchov olish haqida toʻliq ma‟lumotlar berish;
oʻquvchilarga ustki kiyim turlari, ularni bichish uchun qanday oʻlchov olish kerakligi, andaza tayyorlash
tushunchalari toʻgʻrisida ma‟lumotlarni kengaytirish;
|
| |
