286
Metodning maqsadi:
Bu metod grafik tasvir orqali o‘qitishni
tashkil etish
shakli bo‘lib, u ikkita o‘zaro kesishgan aylana tasviri orqali ifodalanadi. Mazkur
metod turli tushunchalar, asoslar, tasavurlarning analiz va sintezini ikki aspekt orqali
ko‘rib chiqish, ularning umumiy va farqlovchi
jihatlarini aniqlash,
taqqoslash
imkonini beradi.
Metodni amalga oshirish tartibi:
ishtirokchilar ikki kishidan iborat juftliklarga birlashtiriladilar va ularga ko‘rib
chiqilayotgan tushuncha yoki asosning o‘ziga xos, farqli jihatlarini (yoki aksi)
doiralar ichiga yozib chiqish taklif etiladi;
navbatdagi bosqichda ishtirokchilar to‘rt kishidan
iborat kichik guruhlarga
birlashtiriladi va har bir juftlik o‘z tahlili bilan guruh a’zolarini tanishtiradilar;
juftliklarning
tahlili eshitilgach,
ular birgalashib, ko‘rib
chiqilayotgan
muammo yohud tushunchalarning umumiy jihatlarini (yoki farqli)
izlab topadilar,
umumlashtiradilar va doirachalarning kesishgan qismiga yozadilar.
