207
Uzoq masofadan turib,bilim olish mumkin;
Masofaviy ta’lim tizimini tashkillashtirish mumkin;
Xohlagan vaqtda, xohlagan joyda shug’ullanish imkoniyati. Fanni
egallashga ajratilgan vaqtning chegaralanmaganligi.
Bir vaqtning o’zida o’quv axborotlarining bir qancha manbalariga
(elektron kutubxonalar, axborot bazalari, bilimlar bazalari va h.k.),
o’quvchilarning ko’pchiligi murojaat qilishi. Aloqa to’rlari orqali bir-birlari
va o’qituvchilar bilan muloqatda bo’lishi.
O’quv xonalari, texnika vositalaridan samarali foydalanish, o’quv
axborotlari mujassamlashgan va unifikatsiyalashgan holda taqdim qilish va
unga mulьti erishish o’quv jarayonlarini tashkil etish harajatlarini
kamaytirish.
O’quvchining qaerda yashashidan, sog’lig’ining holati va moddiy
ta’minlanganligidan qat’i nazar, ta’lim olish imkoniyatidagi tenglik va
xakozo .
Xulosa qilib aytganda, zamonaviy axborot texnologiyalaridan iqtisodiyotning
turli tarmoqlarida foydalanish – iqtisodiyotni rivojlantirishda muhim omillardan
bo’lib hisoblanadi.
