|
Biznesni tashkil etish va yuritishBog'liq 2.Biznesni tashkil etish va yuritish Mosayeva Intizorxon Nishonovna Восстановлен
Mustahkamlash uchun savollar:
1.Taqdim etilgan ma'lumotlar investorlarga nima beradi?
2.Loyiha nima?
3. Loyihaning afzalliklarini ayting?
6-ilova
Mashg’ulot yakuni:
1.Faol ishtirok etgan
o’quvchilarni baholaydi va
rag’batlantiradi
Uyga vazifaning berilishi:
1.Mavzu yuzasidan
boshqotirma
8-Mavzu: Xususiy MTT dаvlаt ro‘yхаtidаn o‘tkаzish tаrtibi
O’quv mashg’ulotida ta’lim texnalogiyasi modeli
O’quv soati: 80 daqiqa
O’quvchilar soni:_____ ta
O’quv mashg’uloti shakli va turi
Nazariy/amaliy – bilimlarni mustahkamlash,
ko’nikma va malakalarni shakllantirish
O’quv mashg’ulot rejasi
1.Yuridik shaxslar uchun – xususiy hamkorning
nomi va joylashgan joyi; jismoniy shaxslar
uchun – shaxsiy ma'lumotlar va yashashjoyi
haqidagi ma'lumotlar
2. Loyihani amalga oshirish maqsadi; loyiha
joylashadigan obekt yoki yer uchastkasi
haqidagi ma'lumotlar aks ettiriladi
O’quv mashg’ulotining maqsadi: o’quvchilarga Biznes-rejani tuzish tartibi,
biznes-rejaning asosiy tarkibiy qismlari haqida ma’lumot beradi
O’qitish natijalari: o’quvchilar xususiy MTT dаvlаt ro‘yхаtidаn o‘tkаzish tаrtibi
haqida bilimga va ko’nikmaga ega bo’ladilar
Pedagogik vazifalar:
1.Yuridik shaxslar uchun – xususiy
hamkorning nomi va joylashgan joyi;
jismoniy shaxslar uchun – shaxsiy
ma'lumotlar va yashashjoyi haqidagi
ma'lumotlar beradi
2. Loyihani amalga oshirish maqsadi;
loyiha joylashadigan obekt yoki yer
O’quv faoliyat natijalari:
1.Yuridik shaxslar uchun – xususiy
hamkorning nomi va joylashgan joyi;
jismoniy shaxslar uchun – shaxsiy
ma'lumotlar va yashashjoyi haqidagi
ma'lumotlarni bilib oladilar
2. Loyihani amalga oshirish maqsadi;
loyiha joylashadigan obekt yoki yer
uchastkasi haqidagi ma'lumotlar aks
|
| |
