• Baholashko‘rsatkichlari va me’zonlari T/R Mezonlar Baho
    		•

    Biznesni tashkil etish va yuritish




    Download 9,99 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet46/123
    Sana21.02.2024
    Hajmi9,99 Mb.
    #160065
    1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   123
    Bog'liq
    2.Biznesni tashkil etish va yuritish Mosayeva Intizorxon Nishonovna Восстановлен

     
     
    2-bosqich. 
    Asosiy 
    (60 
    daqiqa.) 
     
    III.Yangi o‘quv materialiga kirish (50daqiqa) 
    2.2. Namoyish va sharxlash orqali mavzu bo‘yicha 
    asosiy nazariy xolatlarni bayon qiladi.
    2.3. Har bir rejani mustahkamlash uchun savollar 
    beradi 
    2.4. Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi.
    2.5. Ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. 
    2.6. Yangi o‘quv materialini o‘zlashtirish darajasini 
    tekshirish bo‘yicha tezkor-so‘rov o‘tkazadi 5-ilova 
    Savollarga 
    javob beradilar. 
     
    Ma’lumotlarni 
    daftarga qayd 
    qiladilar. 
     
    Savollarga 
    javob beradilar 
    3-bosqich. 
    Yakuniy 
    (10 daq.) 
    Mashg‘ulot yakuni va uyga vazifa berish. 
    3.1. Mavzuni yakunlaydi va mazkur fanning kelgusida 
    kasbiy faoliyatlaridagi axamiyatini yoritish bilan 
    yakunlaydi. 
    3.2. Ta’lim oluvchilar bilimini baholaydi. 
    3.3. Uyga vazifa beradi va uni bajarish yuzasidan 
    yo‘riqnoma beradi 6-ilova 
     
    Diqqat qiladilar. 
     
     
    Vazifani yozib 
    oladilar 
     
     
    Tashkiliy qism 
    (1-ilova)
     
     
     
     
     
     
     
    O‘quv fan bo‘yicha o‘quvchilar o‘zlashtirishlarining baholash me’zonlari 
    Baholashko‘rsatkichlari va me’zonlari 
    T/R Mezonlar 
    Baho 
    Assalomu- alaykum,hurmatli 
    talabalar. 
    Navbatchining hisoboti tinglanadi 
    O’quv xonasi va talabalarning 
    mashg’ulotga tayyorgarligi 
    to’g’risida o’zining fikrini 
    bildiradi. 
    talabalar davomatni aniqlab oladi. 
    O’quv mashg’ulot bo’yicha 
    dastlabki tasavvurni beradi. 

    1 
    Olgan bilimlarini ishlab chikarishda qo’llay oladigan, ushbu 
    fanni boshqa fanlar bilan bog’lay oladigan, mustaqil ish va 
    vazifalarni to’liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har 
    jihatdan boshqa o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan. 
    5 
    2 
    O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan 
    bilimlarini xalq xo’jaligidagi o’rnini to’g’ri tushungan, 
    mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera 
    oladigan. 
    4 

    Download 9,99 Mb.
    1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   123




    Download 9,99 Mb.
    Pdf ko'rish