|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasiBog'liq Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirish Xojiyeva Nargiza AhmadjanovnaO’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
.
Bosqichlar,
vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
O’quvchi
1-bosqich
O’quv
mashg’ulotiga
kirish
(5 daqiqa)
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilar bilan salomlashadi, ularni mashg’ulotga
tayyorligi va davomatini tekshiradi.
Mashg’ulotga
tayyorgarlik
ko’radilar,
tinglaydilar.
2-bosqich
Asosiy
(65daqiqa)
Tayanch bilimlarni faollashtirish
:
1.O’quvchilarga fanga ajratilgan soat, semestrlar bo’yicha
taqsimoti va boshqa fanlar bilan bog’liqligi haqida
ma’lumot beradi, shu asosida yangi o’quv materialni
uzviyligi bo’yicha ma’lumotlar berishga o’tadi
Maqsad va vazifalarni belgilanishi
2.Bolalar gavda tuzilishimavzusi bilan tanishtiradi.
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi (1-
ilova)
4.O’quv faoliyatiga qo’yiladigan baholash mezon
bilan tanishtiradi.(2-ilova doska chetiga ilib qo’yiladi)
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish
5. Mavzu bo’yicha tayanch iboralar(3-ilova) bilan
tanishtiradi .
6. Tezkor so’rovlar orqali bilimlarni faollashtiradi
Yangi o’quv material bayoni
7.Mavzuni reja asosida tartibli bayon etadi.Asosiy
holatlarni yozdiradi. Slaydlar asosida (4-ilova)
namoyish etish va namunalarni ko’rsatish orqali
mavzuni bayon qiladi.
Yangi o’quv materialini mustaxkamlash:
8.Har bir rejani mustahkamlash uchun savollar
beradi.(5-ilova)
9.O’quvchilar bilimini Biliq skileti (6-ilova) orqali
faollashtiradi.
10.Jarayon kichik guruhlarda davom etishini ma’lum
qiladi va guruhlarga ish boshlashga ruhsat beradi,guruh
a’zolarini diqqat bilan eshitishni va o’zaro savollar
berishlarini eslatadi, guruhda ishlash qoidalari bilan
tanishtiradi(7-ilova)
11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum qiladi,
guruhlar taqdimotini tashkil etadi,shu bilan birga o’zaro
bir-birlarini baholashlarini eslatadi. Javoblarni to’ldaradi
va qisqacha xulosalar qiladi
12.Guruhlar ishini baholaydi, mavzuning har bir qismi
bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor
qaratadi. Mavzuning kasbiy faoliytlaridagi ahmiyati bilan
bog’lab mavzuni yakunlaydi
Tinglaydilar
Daftarga qayd
etadilar
Diqqat qiladilar
Daftarga qayd
etadilar
Savollarga javob
beradilar
Tinglaydilar.
Savollarga javob
beradilar
Baliq skiletini
to’ldiradilar
Topshiriqni
bajaradilar
Guruh sardorlari
o’z ishlarini
taqdim
qiladilar,berilgan
savollarga javob
beradilar
3bosqich
Yakuniy
(10daqiqa)
|
| |
