Boshlang‘ich ta’limda tarbiya fanidan masofaviy ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun 3-mustaqil bajarish uchun topshiriq. I

Download 42.5 Kb.
bet	1/3
Sana	13.01.2024
Hajmi	42.5 Kb.
	#136956

Bog'liq
Boshlang`ich ta`limda tarbiya fani Rustamova Sarvinoz
ochiq darsa баённомаси, DD UzKaz ПК Усманов Отабек, 1, 5, Milliy iqtisodiyotni rivojlanishi va aholi bandligini ta’minlashda korxonaning o’rni va ro’li, Mexanika Amaliy mashg`ulot (Uslubiy qo`llanma), DOC Document, 1234, Adm Eldor

Bu sahifa navigatsiya:

• 2. O’quvchiga pedagogik ta`sir ko’rsatish mahorati
• 3. Innovatsion talim muhitida oquv mashgulotlarini tashkil etishning pedagogik va psixologik shartlari, media talimni shakllantirish

Boshlang‘ich ta’limda tarbiya fanidan masofaviy ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun 3-mustaqil bajarish uchun topshiriq. I. Savollarga javob berish. 1. Tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishda pedagogik mahorat bu- u yuksak va doim mukammal oshiriladigan bolalarni sevuvchi, havas bilan ishlovchi odam qo‘lidan keladigan tarbiya va ta’lim san’ati. O‘z ishining ustasi, pedagog-bu yuksak madaniyat mutaxassisi, o‘z fanini chuqur biladigan, fan va san’atning munosib tarmoqlarini yaxshi biladigan, umumiy va bolalar psixologiyasi masalalarini yaxshi tushunadigan, ta’lim va tarbiya uslublarini mukammal biladigan odamdir 2. O’quvchiga pedagogik ta`sir ko’rsatish mahorati? Pedagogik o'zaro ta'sirni amalga oshirayotgan o'qituvchi ta'lim faoliyatining turli shakllarida amalga oshiriladigan uning mohiyati, maqsadlari, tamoyillari va mazmunini anglab etishi, qo'yilgan pedagogik vazifalarni hal qilishning mumkin bo'lgan usullarini tanlashi kerak. Buning uchun u pedagogik ta'sir ko'rsatish usullari, usullari, vositalarining butun arsenalini o'zlashtirishi kerak. 3. Innovatsion ta'lim muhitida o'quv mashg'ulotlarini tashkil etishning pedagogik va psixologik shartlari, media ta'limni shakllantirish? "2022 — 2026-yillarda xalq ta'limini rivojlantirish bo'yicha milliy dasturni tasdiqlash to'g'risida" O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 11.05.2022 yildagi PF-134-sonli Farmonida, Xalq ta'limi vazirligiga multimedia ilovalarini ishlab chiqish talabi qo'yilgan, unga ko'ra maxsus elektron tizimlar (S-testing, Onlinedu, Raqamli darsliklar va boshqalar) orqali multimedialar berib borilishi aytib o'tilgan. 2022-yil yakuniga qadar yangi avlod darsliklari uchun 10 ta mobil elektron resurs va 100 ta multimedia mahsulotlarini yaratish ko'zda tutilgan. Mutahasislar tomonidan tayyorlangan electron resurslar o'quvchilarning bilimlarini to'ldirishga xizmat qiladi. Mavzular yuzasidan shaklllantirilgan multimedia mahsulotlari, o'qituvchiga ko'makchi, ota-onalarga yo'l ko'rsatuvchi, o'quvchiga esa bilimlarni mukammal o'zlashtirish imkonini beradi. Multimedialar orqali o'quvchilar o'zlariga mediata'lim beradilar Download 42.5 Kb.

Download 42.5 Kb.