|
Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti
|
| bet | 2/7 | | Sana | 27.05.2024 | | Hajmi | 36,67 Kb. | | #255113 |
Bog'liq 1-22 дастурTaqrizchilar:
|
O. Sarmanov
|
Oliy va o‘rta maxsus talim vazirligi O‘quv-normativ hujjatlarni ishlab chiqishni tashkil etish bo‘limi bosh mutaxassisi
|
1. O‘quv dasturiga qo‘yilgan umumiy talablar
O‘quv dasturining nomi
|
Raqamli texnika
|
Ajratilgan soat
|
80
|
Auditoriyada o‘qituvchi tomonidan yoritiladigan mavzular soni
|
20
|
Fanning maqsad va vazifalari
|
Fanning vazifasi - talabalarga Raqamli qurilmalarining elementlarini, ularning vazifalarini, qo‘llanish joylarini, ishlatish qonun-qoidalarini, o‘rgatishdir qurilmalar elementlarini ishlashi va vazifalarini nazariy bilimlar asosida urgatish, ularda hosil bo‘layotgan fizik jarayonlar to‘g‘risida tushincha berish va ko‘nikmani xosil qilish. Raqamli texnika turlari, ularning vazifalari, mikrosxemalar, mantiqiy elementlar, procsessor va mikroprosessor qurilmalari haqida tushuncha berish, bilim va ko‘nikmalarni egallashga erishishdir.
|
O‘zlashtirish natijalari
|
Raqamli texnika turlari, ularning vazifalari, mikrosxemalar, mantiqiy elementlar, procsessor va mikroprosessor qurilmalari haqida bilishi kerak.
|
Bilim
|
- fanning vazifasi, mohiyati va ahamiyati;
- raqamli qurilmalar va ularning ishlash prinsipi;
-raqamli texnika haqida tasavvurga ega bo‘lishi; zarur.
- sanoq tizimi;
- mantiq algebra qonunlari;
-Karno xaritasini qo‘llash va minimallashtirishni amalga oshirish tamoyillari;
- mantiqiy sxemalarni qurish, sintez qilish va tahlil qilish tamoyillari;
-kombinatsion va ketma-ket raqamli qurilmalarni qurish va ishlash tamoyillari
|
Ko‘nikma:
|
- raqamli texnika va mikroprosessor tizimlarining principial sxemalarini o‘qish;
- raqamli qurilmalarni nazorat qilish va diagnostikasi;
- raqamli texnika vositalari bilan ishlay olish;
- simulyatsiya dasturidan foydalanish;
-mantiq algebra qonunlari yordamida mantiqiy ifodalarni soddalashtirish;
-raqamlarni bir raqamli tizimdan ikkinchisiga aylantirishni amalga oshirish;
- Karno xaritasi yordamida mantiqiy ifodani minimallashtirishni amalga oshirish;
- turli xil raqamli qurilmalar sxemalarini yaratish;
- mantiqiy sxemalarni sintez qilish va tahlil qilish
|
|
|
| |
