• Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar
    		•

    Mehnatga munosabatni shakllantirish




    Download 7,65 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet6/114
    Sana21.06.2024
    Hajmi7,65 Mb.
    #264904
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   114
    Bog'liq
    bosh

    Mehnatga munosabatni shakllantirish
    . Bu jarayon texnologiya 
    fanining muhim qirralaridan biri hisoblanadi. Mehnatga munosabatni 
    shakllantirish va tayyorlashning muvaffaqiyatliroq bo’lishi uchun 
    bolalarning xotiralarini o’stirish vazifasi muhim rol o’ynaydi. Chunki 
    texnologiya darslarida o’quv materiallarini eslab qolish boshqa 
    predmetlarga nisbatan o’ziga xos xususiyatga ega. Boshlang`ich sinf 
    o’quvchilari barcha yangi asboblar, materiallar, operatsiyalarning 
    nomini, predmetni ko’rib idrok etish bilan birga ularni fikran 
    biriktirib, tinglab fahmlashlari kerak. Buning uchun o`qituvchi mehnat 
    darsida faqat tushuntiribgina qolmay, balki, asosan, material va 
    buyumlar namunasini, asboblarni, materialga ishlov berish usullarini, 
    operastiyalarning izchilligini ko’rsatishi lozim. O’quvchida mehnatga 
    munosabatni turg’un shakklanishi uchun berilayotgan ta’lim 
    mazmunini bilishi, ma’lumotlarni qunt bilan eshitishi, ko’rishi kerak. 
    Mehnat darsidan keyingi mehnat darsigacha yangidan yangi bilim va 
    ko’nikmalarning o’quvchilar ongida mujassamlashib borishi, ularning 
    xotirlash doirasini kengayib borishiga da’vat etadi va mehnat turlariga 
    bo’lgan munosabatlarni yanada oshiradi. 
    Mehnatga munosabatni shakllantirishda emostional jarayonlar 
    ham xarakterlidir. Bolalarni qiyinchiliklarni yengishga, qo’yilgan 
    maqsadga erishish yo’lida matonat va qat’iyat bilan kirishishga, 
    boshlagan ishni chala tashlab ketmay, balki oxiriga yetkazishga 
    o’rgatish lozim. Bu o’rinda ijobiy emotsiyalar: mehnatdan quvonish, 
    lazzatlanish va qoniqish hissiyotlarining namoyon bo’lishi juda 
    muhimdir. Mehnatda turli psixologik holatlar: faollik, diqqatning 

    13 
    jamlanishi, qiziqish, mustaqil fikr yuritish, qoniqmaslik kabi tuyg`ular 
    namoyon bo’ladi. 
    Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar: 
    1. Texnologiya va uni o`qitish metodikasi fanining asosiy 
    maqsadini izohlab bering.
    2. Boshlang`ich sinfda texnologiya fanining fan sifatida o`z 
    oldiga qo`ygan vazifalari qaysilar? Misollar asosida tushuntiring. 
    3. Texnologiya fanini o’qitishda qanday metodik yondashuv 
    mavjud?. 
    4.Boshlang`ich sinf o’quvchilarida mehnatga munosabatni 
    shakllantirishning mazmun-mohiyatini tushuntirib bering. 
    5. Boshlang’ich sinf texnologiya fani elementlarini izohlab
    bering. 

    Download 7,65 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   114




    Download 7,65 Mb.
    Pdf ko'rish